接下来，我代表我的实习伙伴们想向长郡梅溪湖的各位带教老师以及我们两位指导老师做出承诺。社会学奠基人，教育社会学家涂尔干在《教育思想的演进》一书中写道：“教育学是对教育实践系统性的反思”。作为教育学人，我们已经经历了近三年的理论知识学习，但是，没有实践活动验证、支撑与滋养的理论学习是不完整的，是很难被真正理解、内化、可迁移并且去进一步创新的。所以，我们一定要、而且一定会利用好这次进入教育现场的机会。一定会全身心投入，不仅付出时间和精力，更会保有那颗教育学人赤诚的心，去爱护、去成就每一位学生。像孺子牛一样，有默默无闻的韧性和持续不断的努力；像高度敏感的信号探测器一样，捕捉每一份教育现象并深入思考、一起交流每一个教育问题，保持反思；像被挤干了水分的海绵，敞开着，向各位班主任和带教老师学习，学习老师们教学、育人的科学方法，敬业、奉献的崇高精神。并且，我们一定会内化长梅“以人为本 追求卓越”的办学理念，努力为我们“长沙领先、国内一流、国际知名”的长郡梅溪湖中学，贡献自己的力量。
我相信也肯定，我们的到来，会给咱们长梅带来新的思考、新的活力、新的动力以及新的、健壮的劳动力！
最后，再次感谢各位领导和老师的关心与支持。我希望我们能用两个月，在长梅创造出一生难忘的经历。
所以同志们！让青春燃烧，让生命不悔。加油！
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