8月23日，为了庆祝深圳特区建区40周年，深圳贝壳红实业有限公司在深圳贝壳文化艺术馆举办了贝雕展，展品围绕着庆深圳特区建区40周年的主题，结合传统技艺和时代性特征极强的建筑物，别出心裁的展现了新时代背景下的精巧工艺。而借贝雕展览之际，我们中山大学新华学院雕情贝艺社会实践队组织策划了新书《非遗文化研究——潮汕贝雕的历史与传承》的签赠会活动，为推广这本填补了全国贝雕工艺历史文献资料空白的作品做出了属于我们的努力。
在这次活动中，我负责撰写新书签赠会的活动策划书。虽然曾经撰写过校级活动的策划书，但是这个活动形式我还是第一次接触，并且也缺少类似的策划书供我参考，因此接到任务时，我不免有些忐忑。在撰写期间，借助贝壳红的往期活动推文，我熟悉了贝雕展的活动形式和场地安排；通过雕情贝艺社会实践队贝壳盘DIY等校外社会实践策划书，我熟悉了社会实践策划书需要呈现的主体内容和各项细节。此外，成员安排和物资准备等情况队长也已经一一安排妥当了，因此交上策划书初稿时，我自认为任务完成的还是不错的。但是很快队长的反馈告诉我：我还有很多要学习的地方。
尽管我尽可能参考了各类推文和其他活动的策划书，但是因为没有做到具体问题具体分析，我没有准确了解签赠会的活动目的和面向群体，部分活动流程累赘且无实际意义，而该突出的重点又没能很好的突出。这实际上突出了我在完成任务时存在的一个问题，当我接到任务时，我没有先独立思考分析，而是先去寻找参考材料。在得到参考材料后，我也没有根据活动具体内涵展现活动特色。在策划书的二改三改过程中，我不仅仅学习到了新书签赠会的策划书撰写技巧，更是学习到了提升自己组织策划能力的方法。这对于我个人来说，无疑是一次不小的成长。
尽管由于个人原因，我没有作为工作人员在现场参加新书签赠会的活动，但是看着队伍的伙伴们按照策划书的活动流程顺利完成了各项工作，并且活动取得了圆满成功时，我真实的感受到自己为弘扬贝雕文化再次做出了虽然微小但是有意义的努力。这样的进步和成长令我骄傲。
通过这次活动，作为雕情贝艺社会实践队队伍中的一员，我不但在这次社会实践中通过种种任务丰富了自己组织策划和团队协作的经验，还提升了自己的英语翻译能力，可谓是收获颇丰。更重要的是，起初对潮汕贝雕一无所知的我，对于潮汕贝雕的历史和发展现状有了更进一步的了解，并且愿意为贝雕艺术的未来发展付出更多的努力，期待为贝雕的未来贡献属于自己的一份力量。除了我个人的成长，我更是感受到了传统潮汕贝雕艺术在现代的成长和发展。通过这些与时代潮流相契合的贝雕活动形式，贝雕艺术正在时代洪流中焕发出的崭新生命力。我们有理由相信，传统的贝雕艺术虽然暂时遭受了一些挫折，但是还有像卢女士、林厂长这样的艺术家正在竭尽全力守护它的艺术之魂，还有像我们这样的青年人愿意为它的美好前景付出自己的努力，还有像亲子贝壳盘DIY、庆深圳特区建区40周年贝雕展这样的活动创新了贝雕文化的宣传方式，那么潮汕贝雕的明天，定将会焕发出崭新的光彩。
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