1.摘要
为贯彻落实党的十九大精神，结合脱贫攻坚战略和乡村振兴战略，切实推动农村经济发展，青岛科技大学海洋学院“山海情”支教调研团秉持“跨山与海，拓爱与诚”的主题，创新性的将支教、调研与乡村振兴有机结合，踏上了赴蒙阴县坦埠镇支教调研的征程。
在7月18日到27日的十天时间里，我们联合“桃蹊”“灯塔筑梦”支教调研团，共同高效有序地开展了支教、调研、迎接校长视察、开展联谊晚会等诸多事宜。首先，围绕支教的主题，我们召集了当地累计四十余位一到六年级的小朋友，队员们分工开展了爱国主题教育课、传统文化推广课、禁毒防艾知识普及课、普通话推广课、趣味实验课等十余种课程，极大地拓宽了孩子们的视野，打破固有思维，丰富了孩子们的暑假生活。其次，我们开展了各种调研活动，拜访了第一书记、村支书、老支书、革命老兵、残疾人、贫困户、低保户等，观览了历史文化古迹关帝阁、古绣楼、观音庙、孝妇泉以及下东门村村使馆，参观了当地支柱产业蔬菜大棚、长毛兔养殖基地、水蜜桃种植基地等，在一些方面给当地村干部提出了一些建议，同时通过在各大新闻网站投放新闻的方式对当地的历史文化古迹进行了宣传。再者，我们在7月22日迎接了陈克正校长以及多位校领导的视察，并得到了陈校长的肯定；7月25日与当地村民联合开展了汇报演出，累计演出近九十分钟，现场气氛热烈，活动受到村领导和村民们的一致好评。
在实践过程中，队员们深刻体会到，作为一名新时代的大学生，我们应该积极投身社会实践，更好地了解民态民生，加强不畏挑战、吃苦耐劳、敢于冒险的精神，去开拓，去创新，努力成为一个对国家，对社会有用的人才，在需要我们的地方发光发热。
关键词山海情、支教、调研、视察、联谊晚会
2.准备工作
2.1实践背景
习近平总书记在党的十九大报告中提出乡村振兴战略，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。为深入贯彻落实党的十九大精神，结合脱贫攻坚战略和乡村振兴战略，切实推动农村经济发展，青岛科技大学海洋学院“山海情”、“桃蹊”、“灯塔筑梦”联合支教调研团（以下简称“山海情”联合支教调研团）秉持“跨山与海，拓爱与诚”的主题，创新性的将支教、调研与乡村振兴有机结合，踏上了赴蒙阴县坦埠镇支教调研的征程。
2.2实践意义
团队暑期开展此次赴蒙阴实践活动，通过团队成员志愿支教与社会调研相结合等形式，在辅导老师的带领与指导下，为蒙阴红色革命地区的孩子们构建与外界沟通的桥梁，在他们心中埋下希望的种子；同时了解当地贫困户的需求，向有关部门或机构提供调研结果并提出相关建议。
期间，支教调研团成员会通过多样化的教学，丰富孩子的理论知识，锻炼孩子们的动手实践能力，打开孩子心扉，引导他们树立远大理想，帮助他们树立正确的人生观、价值观，励志好好学习，走出农村，回报父母，回报社会。此外通过深入红色革命区实地调研，深入发掘红色文化，进一步弘扬“沂蒙老区精神”；入户调研过程中，了解当地贫困状况，充分利用农村现有资源，通过对农作物秸秆的回收利用，解决农副产品剩余焚烧污染的现状；就近建厂也可促进农民转移就业，促进城乡统筹，为农村改善现有经济基础。乡村振兴战略是对农村的重新定位，从经济发展、环境建设、文化弘扬、民主政治等多方面改造农村。
届时团队会将调研和支教的成果及经验及时进行总结和归纳，及时刊登到学校报刊以及社会各主流媒体，通过图像、影像和文字去传达、影响到更多人。
2.3准备工作
青岛科技大学每年都会定期组织大学生暑期“三下乡”社会实践活动，本团队拥有三年以上的支教调研经历，积累了大量的宝贵经验，并且薪火相传，每一届参加过暑期支教调研的学长学姐都会毫无保留地将经验与感悟分享给下一届，与此同时，我们今年参与了团中央组织的“2018保险责任行”调研活动，每位成员都积累了一定的调研经验；并联系了青岛市“快乐沙”志愿助教组织，并达成了长期合作，基本每位成员都有过授课经验，为本次支教调研做了充分的准备。
本次支教在广泛吸取之前团队的经验的基础上，并且结合省派第一书记所提供的支教地的大体情况，制定了自己的具体实践方案。团队在选拔队员时，综合了本学期各位团员的平时表现、学习成绩、综合能力、特长等方面的因素，组成了我们目前的团队，其中各位成员无论综合能力还是身体素质都十分优秀，相信我们团队一定可以圆满完成支教调研任务。
3.实施情况
开展多样课堂，丰富学生能力
青岛科技大学“山海情”联合支教调研团在到达坦埠镇下东门村的第一天便在村委会活动中心召集了三十余位小学生，并陆续开设了防毒禁艾、爱国教育、走进青岛、传统文化宣讲、推广普通话等丰富多彩的主题课堂，不仅锻炼了支教团成员的综合能力，更拓展了孩子们的知识面，培养了孩子们的爱国情怀和安全意识。另外，趣味实验课上神奇的物理化学变化更增加了孩子们对科学文化知识的向往；感恩主题课上，队员们通过写书信和制作贺卡的形式，引导孩子们要心怀一颗感恩的心并将自己对父母的感激之情用不同的方式表达出来；在手工课上的“梦想纸飞机”环节，队员们引导孩子们将梦想写在纸飞机上并放飞出去，是希望孩子们能够放飞梦想、不受拘束……丰富多彩的课外的知识极大的丰富了孩子们的暑假生活。
关怀跨山与海，驻村调研民情
青岛科技大学“山海情”联合支教调研团在驻村的十天时间里，每位成员都扎实有序地进行各项调研活动，走访当地贫困户，关心他们日常生活状况，了解国家扶贫政策的落实情况；慰问建国前老党员，聆听他们的革命历程，学习前辈们高尚的革命情怀并加以传承；深入残疾户家中，详细了解国家医保政策及残疾人补助政策；分别与现任村支书、退休村干部进行面对面访谈，参观村史馆，了解下东门村的发展历程；在村委委员宋增健的带领下，参观观音庙，关帝阁等历史文化古迹，并详细咨询了有关古迹保护政策及开发现状，经过深入的调研，成员们对当地政府各项惠民利民政策有了进一步了解，对村民们反映的有关问题及时整理反馈，同时对实现“两个一百年”伟大目标有了更坚定的信心。
加强校地合作，迎接校长视察
7月22日下午四点，青岛科技大学党委常委，副校长陈克正及学校相关部门近十位领导前来慰问正在下东门村开展暑期社会实践的各队实践团成员。
三个实践队成员协同合作，组织带领当地小学生为领导们系上了红领巾，并与队员们一起激情澎湃地合唱了一曲青岛科技大学校歌，以表示对领导们地热烈欢迎。与此同时，队员们将四天来开展的支教调研活动情况以照片墙、学生成果展等形式展示给了各位领导，并由队长进行了进一步的解说。视察结束，陈校长对联合支教团的工作成绩给予了充分的肯定，对孩子们积极饱满的精神面貌表示欣慰，同时也对一直关注照顾支教调研团的村干部们表达了诚挚的谢意。
此次学校领导的慰问与关怀，不仅加强了校地间的合作与交流，也为队员们注入了不竭的精神动力，在接下来的实践时间里，实践团成员都以更饱满的激情、更昂扬的斗志为实践活动贡献心力。
传承梦想希望，助力文化建设
为进一步展现团队的支教调研成果，表达对老乡们多日以来的照顾的感激之情，青岛科技大学海洋学院“山海情”联合支教调研团秉承“跨山与海，拓爱与诚”的主题，与下东门村的村民及孩子们共同举办了一场精纷呈彩的文艺汇演。到场的老乡们近二百人，省派“第一书记”宋建亭，以及村委会干部阚书记、宋书记等也出席了本次活动。队员与孩子们相互配合默契，共同带来了富有青春活力的舞蹈串烧、歌曲合唱、相声表演等精彩节目，由下东门村村民带来的广场舞表演也十分精彩，洋溢着热情与活力，期间的有奖知识问答环节更是把现场气氛推到高潮。实践团成员们传承沂蒙精神，不忘初心跟党走，以实际行动助力乡村文化建设，获得了村民的一致好评。
4.成果总结
宣发情况总结
社会实践过程中，“山海情”联合支教调研团积极联系媒体、报刊进行投稿展示团队实践成果，共发表新闻248篇，其中《中国青年网》1篇、《中国大学生网》69篇、《大学生网报》46篇、《大学生之家》63篇、《大鱼号》43篇、《青岛科技大学新闻网》1篇、《大学生新闻网》23篇、《大学生校内网》1篇、《爱上大学》1篇。
5.实践成果与收获
在指导老师的带领下，联合支教调研团成员们顺利推进了支教调研任务。
（1）支教方面：家长和孩子们都非常支持支教团成员的课程开展。我为当地孩子们准备了传统节日的趣味课程，针对招收孩子们年龄跃层较大的特点，我采取播放动画视频的方法，寓教于乐，让孩子们在轻松欢快的课堂气氛下学习。成员们除了教孩子知识以外还开了手工课、体育课、趣味实验课与孩子们一起玩耍，不仅锻炼了孩子们的动手能力，提高孩子们的科学素养，为当地儿童打开了另一扇看向别样世界的天窗。
（2）调研方面：在村干部的带领下，支教团成员拿到了村里贫困户的信息，根据信息进行调查走访，重点走访五保户。支教调研团成员发现走访的贫困户大多数是因病致贫，但在国家扶贫助贫政策的帮扶下其生活情况大多有所改善；走访当地老党员，了解他们的感人事迹以及现今的生活状况；采访退休的村干部，深入了解了乡村干部为基层人民办实事的伟大事迹；了解当地村民对国家“禁毒防艾”号召的响应程度；调查村内普通话推广的情况，并进一步为普通话的推广尽一份力量；通过走访调研知晓了村内三大支柱产业，切身感受到下东门村在脱贫致富方面作出的不懈努力。
6.结束语
在为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动中，成员们克服各种困难，圆满完成了各项支教调研任务，既锻炼了成员们的能力，使成员们更加深入的了解社会，又丰富了孩子们的暑期生活，向当地村民展现了朝气蓬勃的当代大学生风采，受到了青岛科技大学陈克正校长的称赞，收到了当地村委委员宋增健寄来的感谢信，对成员们的付出表示肯定和感激。
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