2022年1月6日上午，曲阜师范大学寒假社会实践调研队“国运疫体”在日照实验高级中学进行参观与实地调查，对于校园体育改革情况和学生体育锻炼意愿进行了相关采访与调研。
较好的身体素质是保证学生茁壮成长并完成学业的基础。后疫情时代，社会各方越来越重视中小学生的体育运动情况，政府及学校也出台并实施了一系列体育政策，响应国家号召。据实验高中体育老师介绍，学校体育课实行走课制度，每位同学每周至少三节体育课，并在高中三年完成三个体育学分的学习。此外，学校还为学生配备了篮球场，足球场，排球，跳绳，羽毛球等基础运动设施，以满足学生日常体育锻炼需求，提供更多样的选择，让学生在不断的尝试中找到自己的感兴趣的体育项目，并真正爱上体育锻炼，以达到增强体质的效果。对于场地及设施的意外损坏，校方表示会及时处理，保证学生安全，防止意外发生，尽全力满足学生对相关体育设施及场地的需求。
据了解，该学校还会培养一部分对体育运动兴趣浓厚或是在体育运动方面有天赋的学生成为体育特长生，帮助他们通过体育特长拿到心仪学府的门票。针对这部分学生，学校会为他们订购统一的运动服及体育装备，安排专业的老师进行指导训练，保证学生安全，提高训练效率。对非体育特长生的学生，学校不会统一进行服装的购买，但会定期对学生进行体质测试，由于学生在初中阶段就开始重视体育运动，所以即便高中体育运动时间有所减少，但学生整体的体质测试成绩仍呈上升趋势。但从单个体质测试项目来看，男生在引体向上方面仍需加强，女生是在仰卧起坐和800米方面则有所欠缺。
此外，我们在对该校部分高中生进行问卷调查时了解到他们大部分的体育锻炼场地是学校操场，一般以球类运动或跑步方式进行，每周一到两小时，极少数同学的体育运动时间超过两小时或是在一小时以下。我们分析得出大部分高中生并没有抽出课外时间进行体育运动，每周的体育锻炼仅局限于学校开设的体育课程，这说明大部分高中生对于学校的体育课程较为满意，且并不排斥进行体育运动。同时我们发现有极少数同学体育运动时间少于一小时，排除个人身体原因，我们可以认为该部分学生较为排斥体育运动或不喜欢学校体育课程的设置。校方应针对此种情况对体育课程的设置做出相应调整，争取让更多学生爱上体育运动，乐于体育运动，不断提高学生身体素质，让祖国的花朵更加鲜亮！
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