2022年1月5日下午，曲阜师范大学经济学院“国运疫体”调研队的成员在指导老师的带领下抵达日照新营中学。为了了解学校的体育教学工作，我们对该校体育老师进行了采访。
在采访过程中，该校体育老师表示，当前学校采用分年级模块化教学模式，体育课设置情况实现多样化，具有篮排足、啦啦操、体适能等多项体育课程供学生自行选择，增加初中同学们对体育锻炼的热情。其次，学校每年都会在体育教育工作方面投入大量资金，尤其是近期学校将操场进行了翻新，完善了校园体育教学的基础设施，为学生的体育锻炼提供了技术支撑和场地保障。老师还特别强调，学校积极响应国家“体育强国”政策，对学生体质健康情况相当重视，由此学校每天都会保证学生半个小时的体育活动时间，并且学校每年都会组织学生进行体质检测并对学生的成绩进行分析，进一步规划适合初中生的体育课的内容设置同时实现体育教育资源和合理配置。我们在操场上观察到，操场的跑道尽头设置了计时器，通过询问体育老师，我们了解到该计时器的设置是为了方便同学们更好了解自己跑步的时间，对同学们具有一定的警示和激励作用。通过观察和分析该校学生体质测试情况，我们发现该校学生的体测成绩逐年向好发展，这不仅体现了学生身体素质的提升，也反映了学校对体育教育工作的重视与付出。同时，该校还专门设置了艺体馆，方便体育相关设施的分放管理。
在对老师进行相关访谈后，我们将目光转向了学校内部。在校领导的领导下，我们进入初一班级进行问卷调查，老师和同学们对此表现了巨大的热情，问卷调查顺利展开。通过对调查结果的分析显示，同学们大多对体育课抱有较大兴趣，并且大多数同学在课后都有多种体育锻炼方式如篮球或跑步等且持续时间较长，大约每周在两小时以上。通过观察，我们发现该校同学每天都有固定的时间进行体育活动，且每周都保证两节体育课的教学内容。在初中这一青少年身体素质发展的关键期，此类教学内容和体育时间安排无疑是对初中生身体健康的重要保证，也为初中生繁忙的学习生活提供了坚实基础。
通过此次调研活动，我们实践队员收获颇多，在了解初中生的体育课程开展情况及他们的身体健康发展情况，同时在实践中增强了我们的调研能力。队员们通过运用自己的专业思维和专业能力，从不同角度对收集到的相关数据进行分析，从而对调研问题进行不断改进和完善。虽然调研过程并非一帆风顺，但我们仍然出色的完成了调研任务。因为我们始终相信，通过我们的不断努力，所有的付出终将变为甘甜的果实。我们在实践中不仅锻炼了自我，而且丰富了自我，同时为社会体育工作的发展贡献出属于我们的一份力量。这段意义非常经历必将使我们永远铭记。
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