应急与防艾知识的普及是21世纪我国群众医疗教育的一项重要目标。为加强应急与防艾知识的普及、助力实施 “健康中国”战略,7月6日至7月12日,河南科技大学医学院“青春建功,博爱先行”社会实践队奔赴洛阳市九大宣传地展开宣传调研工作。
急救调研—“调研出真知,先调查,后开讲”
调研出真知,实践是检验真理的唯一标准,为了解基层人民对急救知识及技能的掌握程度,每日清晨,实践队便前往洛龙区龙翔社区,向当地居民调研其应急救护知识及常见意外的掌握情况,根据所统计数据,合理安排当天下午的应急救护技能演示与知识宣讲,知识与技能相辅相成,实践队向居民们宣讲知识、演示技能,以更大程度地提高急救知识及技能的普及率。
图为实践队成员正在对路人进行急救调研。莫现安 摄
“俺没学过,但是听说过”、“这个我会,以前在单位里都学过”、“心肺复苏我就知道按胸口,具体咋做真不会呢”、“骨折以后直接包扎就可以了吧……”调研中,队员发现居民们对于急救知识及技能的掌握程度参差不齐,有些居民当场可以做出各个操作步骤,而大部分居民都不甚了解,甚至对此一无所知。“阿姨,您可以讲一下您关于创伤救护的亲身经历吗”队员沈玉红在访谈时亲切地向阿姨提到,“俺小儿子小时候有一次骑自行车被摩托车撞了,骨折后皮肤被刺破流出好多血,还有骨刺,看着就心疼,后来不会紧急清创,包扎固定,送到大医院的时候已经感染了,特别后悔,差点耽误了治疗”阿姨叹了口气说道。队员发现,当遇到创伤时,很多居民更愿意相信偏方,而不愿意去医院就医,因此很容易延误病情。
“阿姨,像胫骨、桡骨这样浅表的骨折,很容易造成开放性骨折,开放骨折应进行彻底清创,同时整复骨折,胫骨骨折要利用跟骨牵引维持骨折对位,桡骨骨折要用石膏四头带或小夹板固定腕关节于功能位,伤口愈合后则加夹板固定。开放骨折是不能直接复位包扎的,这样可能会加重感染……”队长李雨晴一边说着一边在自己胳膊上做着示范。
阿姨听后不禁感慨,幸好自己的错误处理方式没有给儿子带来更大伤害,不然就真的后悔莫及了。“实在感谢你们,学医挺不容易的,我儿子学法医的,阿姨支持你们,加油!”
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