定远县站岗村与平常的农村不一样。
没有山清水秀，夜晚雾霾严重，却繁星满天。尽管生活贫穷，但村民志向远大。
7月19日，安徽师大文学院赴定远站岗村爱心支教团队奔赴安徽省滁州市定远县，兜兜转转来到站岗中心小学，开展为时十天的暑期特色支教活动。
明理懂事早当家
早读，孩子五点多就起床，兴致勃勃地奔向未开门的教室；上课，尽管年龄跨度大，但年龄不是距离，求知若渴表达追梦的真谛。
无论有多大的困难，他们眼神永远充满真切，对知识的渴求，对未来的希望。都说“穷人的孩子早当家”，和城市的孩子不一样，他们早已懂得人生谋划。在连风扇都没有的教室里，孩子们依然能够端端正正地坐在教室里，接受高温的考验。一次课前，有个孩子迟迟不进教室。志愿者上前询问，“我昨晚到服装厂帮奶奶干活，作业没做完，我怕被老师骂。”小小的肩膀主动分担，承受这个年龄的孩子本不该承受的重量。记者询问他们有什么愿望，有个孩子说：“我想去看看外面的世界，比如上海或者北京。”
自觉学习热情高
经初步统计，整个站岗村至少有四分之三的孩子是留守儿童，跟着爷爷奶奶一起生活。因他们都是文盲，无法给与他们学习上的帮助，孩子们只能在课上听老师讲课，课下靠自己自觉，高年级的孩子基本都不玩，更别提有一部手机了，他们不懂王者荣耀，不懂各种各样城市孩子习以为常的游戏，只剩下学习，改变未来命运的机会——学习。就像学校墙上写的那样：“知识改变命运，教育决定未来”。
据了解，站岗村为定远县贫困村，村里的青壮年都去大城市打工赚钱。上有老，下有小的生活重担，以及对美好生活的向往都推动了他们走出乡村，前往城市。他们只能将孩子留给爷爷奶奶。虽然他们嘴上不说，但躲在被子里偷偷流泪的想念又不想让爷爷奶奶知道的心情谁能排解呢？
对于他们来说，上海或是北京是他们的父母谋生的地方，因此他们说最想去那里，其实是最想见父母。坐在前排的一个小男孩说：“我想好好学习，自己打拼，创造出一番事业。等我攒够了钱，就可以去我想去的地方了。”在座的孩子都露出惊喜与赞同的笑容。小小年纪，本应是稚气未退的小学生，却表现出超出同龄孩子的懂事。
明德受教永追梦
站岗中心小学又叫明德小学，来源于“大学之道，在明明德”，寄予了站岗村民淳朴的心愿，他们希望自己的孩子能成为一个有品行，有道德，有学识的人。家庭的环境，农村的条件让他们想要走出去，去外面的世界看一看。
学习不是一句空话，教育也不是一句空话。村里的老师基本都出去了，剩下的老师也寥寥无几。虽然常说再穷不能穷教育，资源向中心城市聚集的趋势让有些学校只能办穷教育，这是现状，也是事实。如何将教育扶贫与生活扶贫结合起来，做到真正的扶贫，是定远县乃至全国扶贫的中心工作。
支教活动的主要环节是分年级的课程辅导。教室里只有纸与笔的摩擦声和志愿者们温和的讲解声，时光缓缓流淌，消融在爱与梦想中。
十里农田，一片绿野。孩子们是一朵朵坚强的小花，在站岗的土地上，用自己对知识的渴求，对学习的用功，凭借心中的小小的梦想，绽放在绿野中，格外醒目。
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