（通讯员 李长宜 张金铠）11月6号上午，湖南师范大学教育科学学院学前教育四位学生观摩了湖南师范大学幼儿园大二班的美术手工活动。
佳佳老师首先开始了今天的教学活动：美术手工活动——爱跳舞的贝琳达。佳佳老师在PPT上展示之前阅读过的绘本故事形象图片，从而引入了爱跳舞的贝琳达的跳舞形象。她首先展出穿着自己用亮片和海绵片装饰后的裙子的贝琳达和穿着未被装饰的裙子的贝琳达做画面对比，询问小朋友有哪些不一样，之后又问小朋友要干什么才能让白纸出现穿用亮片和海绵片装饰后的裙子的贝琳达，提问过程中便引出了要先画出贝琳达再用亮片装饰的步骤要点。同时在小朋友回答后，佳佳老师想要小朋友补充回答中的图片是左边的还是右边的。就这样，她带着孩子们回顾了“以自身为中心辨左右”的知识。随后，佳佳老师又分别出示了穿着用卡纸和卫生纸做的裙子的贝琳达，这两次的提问是图片上裙子是什么做的和怎么做的。对于老师的提问，小朋友们都积极地举手发言，有的小朋友说 “头对头”“正反正反地叠”的回答，而有的小朋友说“一面再换一面”。老师接下来出示用不同颜色橡皮泥做的贝琳达的图片，强调了要用橡皮泥做出贝琳达的大脚的特点。
讲解之后就是小朋友们动手操作的环节了。佳佳老师将四种不同的材料分发给了不同的小组。在小朋友们动手操作时，两位老师不停走动观察，对小朋友出现的疑惑多用语言和动作进行直接指导，也会在小朋友动手过程中用语言进行引导。
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