（通讯员 陈萍萍 罗凤银）10月14日9点，湖南师范大学教科院特殊教育系在教科院102举办了由徐胜博士主讲的应用行为分析导向的自闭症儿童教育与康复的主题讲座，胡义秋教授主持本次讲座，参与人员有李丹副教授、各教师人员。
此次讲座从三个大方面进行讲解，分别为ASD核心特征、发生率、分类与诊断；理论与方法体系、自闭症机制和干预的研究趋势、研究结果（美国萨斯大学理查德 辛普森教授）、证实的、有待更多实证、没有科学证明确定的有效干预、自闭症干预和训练中的高端技术应用、教育康复方法分类；三、教什么？自闭症儿童发展本位行为系统。
徐胜教授表示此次受邀到此进行讲座是一种相互学习与沟通体验，此次主持人胡义秋教授表示，在这一次活动中学生们积极热情，老师讲解透彻，对特殊教育系全体同学，以至于全系老师来说是一次质的飞跃。
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