为向我们的母校——山西省长治二中的优秀学子宣传大连理工大学,我们在2月7日重返母校,给学弟学妹们一场与大连理工大学的连理邂逅。
在实践的准备过程中,我们首先与母校老师取得联系,并与其他高校学子共筹一场盛大的高校宣讲会。我们商定在2月6日至9日于学校科学会堂完成四十余所高校的宣讲,通过这种形式,在比较中突出大连理工大学的优势。
在2月7日下午三点二十,我们齐聚二中,去到科学会堂外张贴海报,填写联系方式,方便学弟学妹进一步了解大连理工大学。
之后我们进入会堂,拷贝PPT和宣传视频,为正式的宣讲做准备工作。
下课十分钟后,会堂内已坐得满满当当,同学们对这次能够了解大学生活的机会满怀期待,我们将学生登记表发放给对大工感兴趣的同学,并解答他们的疑问。
宣讲正式开始后,我们将宣传片播放给同学们观看,使他们对大工有一个大体的认识。之后实践队员对PPT上需要同学们关注的内容进行了强调,用自嘲的表情包和幽默的语言吸引了同学们的注意力,时不时引得同学们银铃般的笑声。恍惚间,仿佛看到了高三的我们,坐在下面听着学长学姐讲述他们的大学,眼里有光心里有期待,在最爱做梦的年纪里未来充满了无限可能。我们觉得很幸运,此生能与大工连理。并殷切希望我们的学弟学妹们也能承载这份幸运。
在这过程中,我们将小纪念品和宣传册发放给同学们,同学们十分感兴趣,我们希望将来能在大工看到他们的身影。
实践为什么?在我们的心里,是为了能把大连理工大学的优良学风和大工学子的优秀风采展现给这些对大学生活充满了期待的高中学子,是为了能将优秀的大工宣传给每一个人听,是为了我们心中对大工的真挚热爱,是为了大工精神能在自己的故乡星火燎原、薪火相传!
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时间飞逝,转眼之间已经是实践支教的第11天了,转眼之间已经逐渐接近尾声。早上老师们到了教室之后第一件事情就是打开前一天孩子们做的扎染的作品,大家一起看了看成品展示效果,出乎我们……
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今天是我们支教活动的第十天。上午我们了解了扎染的来源,知道了扎染的几种基本扎法。老师提供给孩子们每人一件衣服和若干根橡皮筋,让孩子们能够自由地将刚刚学到的扎染的技巧加以运用……
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今天是支教活动的第七天,经历了前面六天的解除与了解,我们与孩子们之间已经建立了相当的信任与认识。今天我们集体教学活动中主要进行了水宝宝变变变的活动,通过让孩子们将三原色颜料……
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