黑色旅游是通过一系列认知属性让人们铭记历史时期的非人道主义事件及其所产生的社会破坏效应的旅游活动。黑色旅游景点不仅通过展示让人们深度了解非人道行为的残暴事件、场景和对人类社会造成的破坏，还要教育人们珍惜和维护正义、世界和平和树立人道主义精神，并激发为维护世界和平和人类社会进步能有所作为。大学期间是学生价值观形成的关键时期，大量不良自媒体信息充斥手机网络，对大学生正确价值观和人生观的形成产生较大影响，不利于培养有家国情怀和担当精神的青年一代。
本次调查报告以现场随机提问和公开的专业数据为依据。态度的ABC理论是研究市场对体验客体感知与动机的良好工具，也可以用来研究纪念馆的展示效果。该理论分析了大学生体验侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆态度，结论如下:态度的认知组分结果显示，通过对纪念馆展示，大学生认知既有残暴邪恶侵略行为也有正义的保卫战与外籍人士人道主义救援行为，可以深刻理解正义战胜邪恶是历史的必然，珍惜和平盛世的来之不易，有利于大学生树立正确的价值观和人生观。态度的情感组分结果显示，大学生在纪念馆参观后的情感既有正向也有负向，正向情感比负向情感更强烈，体现出纪念馆能强化大学生珍爱和平、增强爱国热情和民族召感，并增强幸福感。同时，也有“仇视愤恨”的负向情感反应，其均值高年级高于低年级，说明大学生在四年学习过程中情感是逐步完善的。态度的行为倾向结果显示，大学生在对自我和他人行为方面都有非常积极正向的行动意图，说明纪念馆的体验活动对其行为塑造有积极的影响。
总体上，纪念馆的大部分展示功能属性是比较成功的，具有正向的教育效果。认知组分的数据分析显示出，对于大学生群体而言，纪念馆的功能展示方面建设最成功的要素是“大屠杀”和“南京保卫战”，从中体会比较深刻的是“战争的残酷”和“和平的珍贵”，其他要素对大学生的认知和象征意义均没有超过一半，如外籍人道主义救助及其所体现的大无畏的人道主义精神等，这些展示功效有待于完善与提升，以进一步感染强化大学生的人道主义精神。同时，情感和行为倾向两方面的研究结果证明，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的情感教育效果非常好，对青年大学生的未来积极的行动意图有很强烈的正向影响，可以作为我国青年大学生正确树立人生观和爱国主义的优秀教育基地。
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