为推动乡村地区可持续发展,响应党与国家的号召,践行“教育兴则国家兴,教育强则国家强”的教育强国建设理念, 7月11日,湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队前往仙桃市陈场镇陈场一小正式开展为期一个月的支教活动。活动期间,实践队队员们发挥自身所长和各自的专业特色,教授孩子们一些平常在学校课本里没有学过的新奇、有趣且多样化的知识,帮助乡村留守儿童增长见识的同时收获快乐。
最初我给自己定下的目标是不浪费孩子们课堂上的一分钟,如今觉得,虽不是班主任,我也要提前来到教室,多了解他们,了解他们的喜怒哀乐,为他们搭一座梯,前往知识殿堂、前往爱与美好的梯。而生活于世,能够助人哪怕一刻,便拥有这一刻的圆满了。支教队员与孩子们从来都是相互成就,同时同地、沿着各自的方向逐梦追光、各生欢喜。
每每看见孩子们的笑脸,看见他们欢快玩闹,我感到前所未有的满足:这可比门前那些默然的小小身影令人愉悦多了。
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王思凡、黄桑柔、 山东大学外国语学院查看全文 >>
这个暑假,我们学院八名同学组成“龙山陶韵”调研实践队。经过前期准备、实地调研后,在两个多月的时间里,我们对龙山黑陶文化、黑陶产业及黑陶技艺保护现状有了较为清晰、全面的了解。……
“龙山陶韵”黑陶 山东大学外国语学院查看全文 >>
7月12日,“龙山陶韵”调研团全体成员乘坐k318公交车一路向东,抵达龙山文化博物馆。早在1994年,济南章丘便投资600多万元兴建城子崖遗址博物馆,其由中国社科院考古研究所著名古建筑专家扬洪……
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从洪家楼到龙山大概要两个小时的车程,一下车,没有了市中心的吵闹,大货车的轰鸣声成为了这里唯一的背景音。道路两边紧密相连的黑陶商家像是在列队欢迎,又像是邀请我们听听黑陶的故事……
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早在大学之初,我就曾听过济南的同学满怀骄傲地说起龙山黑陶文化。自那时起,我便对这份诞生于千年之前并流传至今的古老文化心怀敬意与憧憬:一种能够承载人类文明进程的文化到底是怎样……
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初次接触黑陶这种工艺,觉得没有什么神奇之处,看上去和普通的陶艺差不多。然而当我们的团队开始收集有关黑陶的百科信息,我才发现,它凝结的不仅仅是当今匠人的辛勤付出,也是古人跨越……
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非物质文化遗产作为中华文明的重要载体,其继承和发展是每个历史时期都要面临的重要课题。我们作为新时期的大学生,在学习的同时,去了解、保护与传承我国的非物质文化遗产,是我们应该……
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