（通讯员 郑梦娟 李婧芸 杜玥）“绿水青山就是金山银山”。生态宜居、绿色发展，既是城市治理的重要标准，也是乡村振兴的内在要求。2022年6月10日至6月24日，南京师范大学教育科学学院“青心立志，厚生载物”社会实践调研团队以基层生态治理、生态发展、生态振兴为线索，扎根南京市基层，走进月牙湖街道、洪武路街道、挹江门街道、玄武湖街道等地，普及生态知识，走访当地居民，学习基层生态治理的重要举措，积极为基层生态文明建设建言献策。
科研作支撑：加强理论基础与行动支持，探究基层生态治理的有效路径。
作为本研共建的团队，在实践中夯实研究底蕴，在研究中孕育实践果实，是团队的特色与目标。为此，在深入一线开展调研之前，团队成员便对“基层生态治理”的研究文献作了系统的梳理与总结，对目前已有的问题与对策有了较好的把握，做到心中有数、手中有策、行动有方。针对我国与其他国家在推进生态文明建设过程中的不同政策与做法，团队成员进行了讨论，对各国政策中的亮点做了系统记录，以便在实地调研过程中能够与我国的现实情况进行对比分析。
随后，在为期两周的实地调研过程中，团队成员实地走访各地社区，与社区领导、社区居民通过座谈交流、个别访谈等方式围绕生态文明、乡村振兴、城市治理、垃圾分类、基层工作等问题进行了交谈，对理论上的难点与实践中的空缺有了深入的理解与把握。团队成员根据基层生态环境建设的现状、问题及未来成效撰写了文字资料，并设计了面向不同群体的宣传手册，开发了适用于儿童青少年的STEM项目课程，为接下来的实践改进打下了良好的基础。
实践添动力：借助走访宣传与科学培训，营造基层生态治理的良好愿景。
在前期调研过程中，团队成员了解到，基层生态环境治理中的两大难点在于居民的意识与习惯，前者是不想做，后者是做不久。针对“不想做”的问题，团员成员积极担任了社区环境卫生“侦查员”、垃圾分类“讲解员”，在社区入户宣传、随机讲解，使社区居民在潜移默化中受到影响。针对“做不久”的问题，团队成员在日常“侦查”与“讲解”的基础上，开始定期组织社区领导、居民、儿童开展系统培训，不断增强大家爱护环境卫生的意识与行为。同时也会定时在社区轮岗指导，帮助大家养成爱护环境卫生的习惯。
经过一段时间的普及宣传后，社区居民深受鼓舞，表示将从自身做起，切实履行环境保护的责任与义务，为美丽家园贡献自己的力量。在后续工作中，社区还会采取一系列的激励措施，例如月牙湖街道的积分兑换活动、挹江门街道的儿童奖励措施等等，持续推动基层生态文明建设。月牙湖街道主任谈到，在街道的生态治理工作中，垃圾分类是一项惠及民生的重要举措，需要循序渐进、持续推进，既要在日常工作中加强宣传培训和管理督查，也要多听取居民的建议，扎实推进各项工作。
推陈出新路：整合研究结论与实践成果，筑牢基层生态治理的常态基础。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。每一项工作的推进，都不是一步到位，必然会经历重重阻碍，展望新征程，基层生态治理常态化发展，需要在党建引领下，团结人民群众参与到生态治理工作中，激活基层生态治理的“神经末梢”，打通“最后一公里”。
据此，在研究与实践的基础上，团队成员联合南京市各街道，开展了“我与领导面对面座谈会”、“我为基层生态文明建设建言献策”、“儿童眼中的生态发展”，将研究与实践的成果“用之于民”，帮助社区制定生态治理常态化推进的新思路、新想法、新举措。
凝心聚力跟党走，生态发展谱新篇。通过这次研学实践活动，南师大学生与街道工作人民、居民都在行动上受到启发，接下来南师大社会实践团队和各个街道会以此为契机，进一步加强交流合作，切实推进基层生态振兴，努力实现共创共享、共同进步，用实际行动为美丽中国贡献力量。
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