为提高团队成员党史学习教育积极，深入开展传承红色基因工作，6月28日，学党史—传承红色基因，尽显青春炫彩暑假社会实践队通过线上线下结合的方式开展第二天的社会实践活动，队员田雅楠、谢新雨、武杨阳线下走进二七纪念塔，亲身感受红色精神。参观结束后，队长欧尧，团队指导老师周思雨老师以及团队成员参加线上总结会议。队长欧尧主持会议。
二七纪念塔全称郑州二七大罢工纪念塔，为了纪念发生于1923年2月7日的二七大罢工而修建。队员田雅楠只身前往二七纪念塔，学习并了解到郑州二七塔一共分为了九个展厅，每个展厅都用生动的图片和平实的文字展现历史风采。队员武杨阳身临二七历史文化长廊，感受“二七”的发展。二七塔见证着郑州这个城市的不断发展，也见证了中国铁路的发展。
总结会议上，团队指导老师周思雨老师为本次实践工作开展提出关键性意见。她指出，实践内容要具体划分，并且要严格落实，务必保证每位成员参与其中。周思雨老师对拍照等宣传技术提出宝贵意见，实践队员受益颇深。
会议上，两位队员分享个人参观体验。从二七罢工运动历程和二七红色精神，两位队员结合自身深刻体会到郑州这座城市的蜕变，了解自己作为新时代青年的责任与担当。
会议上，团队成员积极讨论第三天调查问卷的具体细节，共同完善问卷内容，为实践活动的顺利开展建言献策。不少队员建议，问卷的内容既要贴切实际，又要引人深省，同时要引起广大读者的共鸣。经过近三个小时的讨论研究，团队最终确定问卷内容，包括对党史教育的来源、党史教育的原因及意义、党史教育的途径与方式、党史教育的效果四个方面。随后进行问卷发布工作。
会上，队员史骥原还分享了自己利用空闲时间坚持自我学习、自我教育的学习经历，使自己牢记申请入党的初心，做党的忠诚卫士。实践团队还深入探讨分析了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的内在逻辑关系和现实意义，使之坚定不移的开展党史教育工作。
通过这次党史知识问卷调查的制作以及发布过程，实践队成员们更加深刻地感悟到学习党史知识教育的重要性，学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，不断坚定宣传党史教育的决心。
供稿人：史骥原
审核人：欧尧
2022年6月29日
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