印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我，出发前两个月的培训和团建，临出发时的会议准备，终于，在做好了充分准备之后，在6月28日，在带队老师的领导下，我们踏上了暑期社会实践的路途，开展为期30天的三下乡志愿服务活动。
刚开始我很快跟孩子们打成一片，但是渐渐地，打成一片的缺点也逐渐显现出来——失去威严。当打打闹闹成为习惯，上课时便再也严肃不起来了。我不希望自己的课堂死气沉沉，但这绝不是允许这群孩子在课堂上放肆散漫。于是我开始严肃起来，制定班规并以身作则。经过一番调整，终于我不再需要用大半节课来维持纪律，小朋友们也会因为想要得到奖励而积极地参与到课堂中来，我掌握了和他们相处的技巧，支教生活逐步走上正轨。
短短的三十天，我们无法带给这些孩子多少知识，无法人孩子们在成绩上有多么飞速的进步，没有办法让他们快速的掌握一项才艺，但是教育的意义远不止于此。青年文摘上面曾有过这样- -句话“教育的本质不是学历的高低、分数的多少，是一棵树撼动另外一棵树，- -朵云推动另外一-朵云，-个灵魂影响另外另外一-个灵魂”。有的孩子调皮捣蛋，一刻也不愿意安静，每天的作业乱写一通，有的孩子为了引起你的注意，反复问你一个他原本就会的问题，有的孩子乖巧文静但是不愿参与到班级中来……没错，我发现了这些孩子很多问题缺点，但是真正的问题并不是出在他们身上，而是在我自己身上。我把他们一个个贴上标签，去用好和坏去定义分类，是我用世俗的眼光去批判他们纯粹的思想和行为。我们不应该给他们贴上好或者不好的标签，而是应该去包容他们的不一样，去保护他们的创意，帮助他们去伪存真。
时光明朗，日子滚烫，微风裹挟着热浪，将我们推往七月的尽头，希望有人记得，这个七月，有这样一群志同道合的人，做了这样一件有意义的事情。七月已尽，但我们仍在路上。
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这个暑假，我们学院八名同学组成“龙山陶韵”调研实践队。经过前期准备、实地调研后，在两个多月的时间里，我们对龙山黑陶文化、黑陶产业及黑陶技艺保护现状有了较为清晰、全面的了解。……
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7月12日，“龙山陶韵”调研团全体成员乘坐k318公交车一路向东，抵达龙山文化博物馆。早在1994年，济南章丘便投资600多万元兴建城子崖遗址博物馆，其由中国社科院考古研究所著名古建筑专家扬洪……
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从洪家楼到龙山大概要两个小时的车程，一下车，没有了市中心的吵闹，大货车的轰鸣声成为了这里唯一的背景音。道路两边紧密相连的黑陶商家像是在列队欢迎，又像是邀请我们听听黑陶的故事……
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早在大学之初，我就曾听过济南的同学满怀骄傲地说起龙山黑陶文化。自那时起，我便对这份诞生于千年之前并流传至今的古老文化心怀敬意与憧憬：一种能够承载人类文明进程的文化到底是怎样……
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初次接触黑陶这种工艺，觉得没有什么神奇之处，看上去和普通的陶艺差不多。然而当我们的团队开始收集有关黑陶的百科信息，我才发现，它凝结的不仅仅是当今匠人的辛勤付出，也是古人跨越……
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非物质文化遗产作为中华文明的重要载体，其继承和发展是每个历史时期都要面临的重要课题。我们作为新时期的大学生，在学习的同时，去了解、保护与传承我国的非物质文化遗产，是我们应该……
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