支教在我最初的认知里，仅限于师范类的大学生去到艰难困苦的地方去教小朋友，实际上并非如此，它不局限于什么人去干，也不局限于去哪里，去教谁，重点是要交给学生们知识，让他们感到快乐。而我一名来自青岛农业大学的大二学生，在大一就加入了“锌”火相传小小化学家团队，却从未参加过一次社会实践活动，终于在炎热的7月去到了临沂市莒南县坊前镇大坊前村开展为期7天的支教活动。
我们社团每年暑期都会有去往各地的实践团队，而我选择了临沂，一个离家不太远的地方。我们队大约从六月中旬就开始准备讲课内容，实验材料，做试讲等等，这段时间对我来说比较累，很郁闷，但当我真正地投身到支教后，我感受到了前所未有的压力和烦闷。到了7月13日，我们一行人坐车前往目的地，沿途中我开始想象条件多么不好，吃不好，住不好，没有一件顺心的事，当我到达宿舍门前看到一列列空调外机，我震惊了—一个镇里的中学竟然如此舒适；当我们吃到了在那的第一餐有菜有汤有肉，我惊讶了；当我们只能靠走路来回，我疲惫了。之后的几天，我们每天三点一线，来回折返，在那样炎热的夏天，由于我的疏忽，我晒黑了，犹如一头白猪变成了小花猪。
在这7天里，我们开展了小小化学家实验课堂，安全知识宣讲，小小演说家，小小绘画家等各种有趣的活动，让学生们感受到化学实验的乐趣，向他们展示化学的魅力，提高他们的想象力和动手能力。在实验过程中，小朋友们都很聪明，能很快的回答上我们的问题，让我不止一次惊艳于他们的学习能力，开始质疑自己是不是课程设置的不合理，后来了解到他们上科学课，有些东西已经学过了，原来如此怪不得他们都会。在这段时间我体会到了老师的艰辛，感受到了做老师的自豪，经历了每天只有6小时睡眠的忙碌，也体验到了烈日炎炎，汗流浃背，浑身恶臭的感觉，但当我看到学生们天真的笑容，家长们眼神里的肯定，那么辛苦是有回报的。同样我收获了许多朋友，重新认清了一些事情，锻炼了自己的胆量，感受到学生们的创造力和活力。
7天时间，说长不长，但当置身其中像是过了一个多月，尤其是前期准备，适应那里的环境，到了后期，又觉得时间过得真快，支教活动就这样结束了，看着他们抱在一起笑，一起合影，感觉像回到了高中毕业的时候，这并不是我们的终点，我们的终点在未来，等到我们队员站在门外向学生们挥手告别，迎着落日的余晖，一切真的结束了……
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