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厦风起,苏颂来——苏颂习堂数学思维+研学实践队

来源:集美大学理学院苏颂习堂实践队 作者:张逸婷 林建栋 胡

青年如初春、如朝日、如百卉之萌动、如利刃之新发于硎,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代青年矢志奋斗,未来属于青年,希望寄予青年。为引导青年大学生在社会实践中坚定理想信念、增长知识本领、锤炼意志品质,集美大学理学院成立苏颂习堂数学思维+研学实践队。

“苏颂习堂”的创立,是为了纪念苏颂这位伟大的先贤,传承和弘扬其科学创新和爱国精神。苏颂习堂数学思维+研学实践队围绕党史学习,将集美大学理学院相关特色贯穿于此次研学课程中,通过融入各专业所学知识,引领学生在实践中学党史、强信念、跟党走,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加强学生自主学习、主动思考的能力,拓宽眼界,增强创新意识,走出课本,走进生活。

为了响应党的号召,更好地指导苏颂习堂数学思维+研学实践队的研学活动,增强实践队党员的凝聚力、战斗力,引领成员积极向党组织靠拢,带领学生在实践中学党史、强信念、跟党走,切实组织好我院暑期三下乡社会实践活动,苏颂习堂数学思维+研学实践队成立临时党支部,并在暑假期间开展生动活泼的党史学习教育。

扬帆起航,筑梦前行

7月11日下午,实践队在集美大学理学院党委副书记郭金锭老师和其他老师的指导下带领公共基础课教师业务能力提升培训班的西藏山南第二职业技术学校的老师们开展研学实践课程体验。老师们在实践队成员的带领下进行蜗牛与黄鹂鸟手语操等热身活动,现场的氛围迅速活跃起来,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,能歌善舞的西藏老师也为大家带来一场视觉盛宴。

接着老师们进行五子棋活动实践,四个小组,两两对抗,这不仅是一场速度的较量,更是一场智力与应变力结合的比拼。老师们在赛前进行激烈的对策讨论,在比赛时奋力奔跑,只为队伍能够获得更多的对弈机会。该活动考验老师的综合能力,增进彼此之间的交流与合作,更好地发挥和挖掘各自的特长与潜质。

水面波光粼粼,伴着习习凉风,西藏山南第二职业技术学校的老师们在实践队的陪伴下漫步于美丽湖畔,欣赏校园风光,并前往中山纪念馆了解集美大学校史,感受“嘉庚”精神,体会“诚毅”品格。

初心如磐,笃行致远

7月12日下午,经过多次课程设计、课程实践,实践队迎来十位准初三学子体验研学课程。同学们在整齐划一的掌声中开启本次研学活动,在特殊问好活动中彼此迅速由陌生变得熟悉。“生日排列”活动增加团队默契,同学们知道彼此的生日,现场气氛在不经意间变得活跃、融洽。在“空方阵”活动中,计划组激烈讨论,展示自身想法和智慧,此时,执行组在“百慕大三角”小魔术中进一步加深对三角形的认识。最终,在计划组和执行组的默契配合下,圆满完成空方阵的挑战,正方形被赋予神奇的魔力,在同学们心中留下深刻的印象,同时一个个几何图形的拼接中让同学们领略团队合作的魅力,认识合理分工的重要性,加强协同沟通的意识。

“同学们的好胜心很强,这是好事,但是同学们也要注意过程中的收获,而不是只在意最终结果,在学习生活中也是如此。”实践队研究生团队负责人陈艳玲在活动复盘时说道。随后同学们各自发表对此次活动的感受,欢声笑语中队伍更加融洽,经过复盘总结,活动的意义得到极大的升华,同学们在实践中学习待人处事,学会认真倾听,加深对数学知识的理解,向成为更好的人更近一步。同时集大青年大学生们为落实立德树人的根本任务,增强青少年综合素质注入了新力量。

生逢其时,重任在肩

7月15日下午,为了更好地传承和弘扬苏颂的科学创新精神和爱国精神,坚定理想信念,强化重任在肩意识,实践队带领集美二小的同学们前往同安,先后参观苏颂的故居——芦山堂和苏颂科技馆,详细了解苏颂的为官经历,进一步深刻认识到苏颂在天文仪器、机械设计和本草医药等科技领域,有开拓性的成就,为我国和世界科技发展作出了卓越的贡献,其廉政思想也是流传后世的一份丰富的精神财富。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华,集美大学理学院党委副书记郭金锭老师追溯苏颂历史,以史为鉴,立足于今日之中国,谈及当今国际形势,勉励青年大学生始终牢记坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,并将其继承下去、发扬光大,热爱伟大祖国,以理想信念铸魂,在担当中历练,在尽责中成长,以青春之我成就中国梦。

行而不辍,未来可期

实践队由6名研究生和20名本科生组成,贯彻以数理为基础、多学科交叉融合的育人理念,打造特色的数学思维+研学体系,在实践过程中渗透中国优秀传统文化,提升创新素养,已为集美二小学生,集美中学、杏南中学、杏林十中、后溪中学的学生以及理学院07级校友和来厦参加培训的西藏山南二职校老师们开展形式多样的研学和团队拓展活动,得到大家的一致好评和认可。

“志不求易者成,事不避难者进”,研学之路不会一帆风顺,道阻且长,行则将至,当代青年与新时代同向而行,更当迹行沃野,笃信前进,不负时代,不负韶华!

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