7月20日，山东理工大学E行天下-赴三井村实践团进行第二日的社会实践支教，本日的社会实践报告在原有的目标要求中融合了计算机学院的学科特点，增加了对三井村小学学生推广计算机知识的社会实践任务。
在进行本日预设的信息课之前，实践团对如何进行信息课进行讨论，经过对当前设施的考量以及有关条件的综合考虑后，实践团最终决定将学生两两分组，每组分配一台电脑用以进行基础计算机信息的学习。正式的信息课在进行了本日基础课程的教学之后展开，学生们对于新开的信息课十分好奇，对计算机科学知识有很浓厚的兴趣。由于学生数量较少，每组学生可以配有一位计算机老师。课程开始时由实践团队长对小学生们简单介绍了计算机的背景知识，接下来各组的计算机老师向各组学生展示计算机的搜索引擎的相关知识、原理并实际操作，接下来以有趣的电脑应用潜移默化的加深学生对计算机的理解和科学知识，在这一节信息课中，学生们兴致勃勃，积极响应，十分配合教学课程进度。课程结束后，实践团对于信息课的不足和可改进之处进行会议讨论，并决策明日的实训安排。
本次计算机的推广活动的意义主要是培养学生获取、处理信息的能力，使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识及信息收集、加工、发布等信息处理的实践技能为目标，并能主动地利用信息资源解决实际问题的能力。
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