山东大学希望小屋“哲理成长”教育帮扶实践队完成前期准备工作

2021年1月27日晚，为总结前期准备工作的情况，并保障即将正式开展的辅导活动顺利进行，山东大学哲学与社会发展学院希望小屋“哲理成长”教育帮扶实践队通过腾讯会议以线上方式开展组内第二次会议。

会议开始前，小队内位于受助学生住址附近的郭力源同学与朱锟同学为受助学生送去了印有山东大学校徽的钥匙扣、课程配套教材与营养饮品，从物质上为他们贡献一份微薄之力。会议开始后，首先由郭力源同学对实际了解到的学生情况作了详细的介绍，以便后续的辅导工作能更有针对性。本次活动共面向两个希望小屋、三名学生，分为两组分别展开授课。其中一组为一名六年级的学生，授课时间为上午9时开始；另一组学生为一对姐弟，分别是四年级与三年级，授课时间为下午3时开始。第一天由全体组员分别与三名学生进行初次交流，以便拉进与学生距离，利于教学工作顺利开展。首次交流结束后，每日为每组学生授课两节，课程内容为语数英三科，共计10节，每节40分钟。

其次，会议对成员的辅导工作进行了分配。其中，上午课程分别由李嘉宁同学负责语文、朱锟同学负责数学、马雨豪同学负责英语；下午课程分别由郭力源同学负责语文、潘越同学负责数学、汤云翔同学负责英语。会议中，组员还制作了具体的课程表。

最后，为了更好地实现教学目标，小组还详细讨论了备课方式。小组成员商定，提前一天将次日教学内容以文档的形式发至组内交流群，并提早将次日授课所需教材发布给学生。此外，为了及时发现问题并调整，小组计划举行中期会议，后续授课中出现的问题将在会议里得到讨论并得以解决。

“希望小屋”关爱工程为无独立居住和学习环境的8至14岁孤贫儿童“建一个漂亮小屋，配一名辅导志愿者，推一套精准帮扶机制”，让他们生活有尊严、学习有信心、未来有希望。作为大学生的我们，希望能充分利用自身优势，帮助更多的孩子提高学业、扩宽眼界与培养思维方式，为孩子们的美好未来奉献自己的绵薄之力。

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