厚德载物，不负韶华
“莘莘多士，跻兹上庠”，这是安徽师范大学校歌的一句歌词，也是它的真实写照。坐落于长江之畔的安徽师范大学，在其近百年的校史中，培育出了一代又一代人才。他们被赋予了师大人的荣誉和勋章，也以师大人的身份要求着自己。迈入新世纪之后，越来越多的师大人在新时代的号召下，怀着强烈的社会责任感，在自己的领域中勤奋耕耘。
我的老师胡菊就是其中一员。胡菊老师任教的文峰学校坐落于安徽省六安市霍山县，是一座常住人口不足7万的山城。作为昔日的贫困县，这里的孩子很多是留守儿童。相较其他城市而言，教育资源也比较匮乏，然而每年都能走出好几位顶尖学府的学子。人们都说，是一代代甘愿扎根于此的教师们，用自己的汗水和付出换来了孩子们的未来。这个暑假，我重回母校。师生再次相见，多了一个特殊的身份：校友。来自同一座学校的亲切感让我们的感情又拉近了一步。回忆起大学时代，胡菊老师对母校仍然十分怀念。她向我描述了当时一位用英文授课的老师上课时的情景，对当年的自己产生了很大的影响。说到熟悉的场景与地点，我们常常相视一笑。她告诉我，毕业时也曾经在很多选择中纠结，但她最终选择了回乡，来到了以“让山里的孩子接受最好的教育”为办学宗旨的文峰学校。转眼十年过去，学生们在她的培育下，真正地走出了大山，茁壮成长着。在她的办公桌上，有一方写着“厚德载物”的小小铭牌。在教学工作中，她也遭受过家人的不解，孩子的敏感，事业的挫折……但她一直将这句座右铭刻在心间。“厚德、重教、博学、笃行”的校训，正是她精神上的支持。临别时她笑着说，希望自己有更多学生能够去师大深造，做她的学弟学妹们。
像胡菊一样将青春默默奉献的老师还有很多。这个暑假，因缘际会之下，我结识了2000级的校友邵宁老师。邵宁老师现任安徽工业大学公共事业管理系系主任，从中文系毕业后，他又在另一个领域潜心求学，最终回到了大学校园，步上讲坛。作为00级的学生，他的大学生涯开启在世纪之交，社会中正有一股奋进的崭新风气。在这种风气的感染下，他热情地投入了学习中去。和他交流的过程中，这种热情依然在热烈地传递给我。“师大深厚的底蕴，是由所有的老师共同构成的，每一位上过课的老师无论他是教授还是讲师，都在我的生命中留下印记”。邵宁笑着说，师大的底蕴已经构成了他精神世界的一部分。校歌、校训，对他来说都无比的熟悉亲切。“渴望做事，做好每一件事，在行动中逐步认清自我。”这是邵宁老师对后辈真诚的建议，也是他对“笃行”的理解和践行。
和两位老师交谈，让我对自己的母校有了更深切的认识。无论离开多久，她对学子的影响还是如此深刻而清晰。下次路过镌刻着校训的石碑，“厚德、重教、博学、笃行”八个大字，一定会更加深厚。
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