今天，是我们1号种子社会实践队在白石小学的第八天，近了，近了。我们离分别的日子与未来越近了，每每想到这，心里就会有说不出的感慨，道不明的伤悲，隐藏不下去心里波动的情绪，但是我今天更想表达的是，在短短的几天实践活动中，我学到了很多，领悟到了当老师的不一样，感受到了小朋友们的真实想法。
今天，我要给一年级的小朋友们上朗读课，早早的起床准备，小朋友们早上的精神状态极度的好，每一个人就像是脱缰的野马，一大早就在教里嬉笑打闹，“安静，老师上课了”，一声令下，小朋友们都乖乖的做好，“老师，今天我们上什么课呢？”以为小朋友迫不及待的问我，“我们今天来上朗读课，回家我们可以朗读给妈妈听，大家说好不好？”异口同声的回答我“好”。
在朗读的时候，小朋友们读的很认真，很投入，但是在感情上并没有多大的起伏，小朋友们就像是在背书，平淡无奇，声音拉着很长，没有丝毫的感情线穿插其中。这是我们面临的课堂挑战，我让一位小朋友们上来讲台上听大家的朗读，并对比老师带领大家朗读的时候，有什么不一样，小朋友毫不犹豫的指出了大家朗读的不同，声音拉得老长，没有感情波动。
在指出大家的问题后，小朋友们读得更加卖力了，大家在老师的解说下，都能随语句把感情融入其中，一次比一次好，课堂气氛在不知不觉中就活跃了许多，小朋友们都积极主动的想表现自己，争先恐后的举手上台朗读。
我们都有一双翅膀，能带领我们朝着自己的梦想飞翔，就算是逆光也勇往直前!照着别人的方向飞，当然不会出错，但是在人流之中，最大的可能是成为沉默的大多数，谁又会发现你呢？而用自己的方式飞翔一会儿，积极主动一点，至少为自己争取了一个出头的机会，一年级的小朋友们做到了，
逆光飞翔，你最棒，为你点赞！
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