今年暑假是河南农业大学植物保护学院乔壮壮进入大学以来的第一个暑假，对他来说，意义非凡，所以他决定要做一些有意义的事情，来回馈社会，并且提升自己。
暑假期间，他选择回到安阳老家，在安阳霍家村，对自己社区的孩子，利用其暑假的空余时光，给他们补习疫情期间落下的课程，今年疫情的持续时间很长，所以对处于还在上学阶段的孩子们来说，本就年龄不大，自主学习能力就弱，一旦脱离了学校老师的管束，再加上长期在家手机电脑等电子产品的诱惑，书本上的课程自然学的就不理想。所以他利用这个暑假，回家的机会，今年又不能外出旅游，在空余时间，他就可以给孩子们补习功课，帮助他们更好的学习知识。
孩子们的英语普遍都不太好，又因为疫情耽误了半年的时间，他们对英语的认识变得更少，学习起来也更加吃力，在一次次的看不懂句子，又不会读，不会背，写不出题目之后，甚至出现了放弃的想法。为了改变这个不好的想法出现，所以他每天晚上都让孩子们过来，集中给他背诵英语单词，然后听写过关。在不断的听写强化记忆下，孩子们的英语水平不断提升了，最重要的是，他们对英语产生了兴趣，都开始主动找他问问题了，这也让他感到很欣慰。
通过这个暑假的实践活动，他第一次体验到了当老师的感觉，不仅仅是和孩子们一起相处，或者是教书育人的快乐，更重要的是，每每当他看见他们的笑脸，让他觉得，因为有了他们，他才喜欢当老师。感谢这次宝贵的经历，不仅回馈了社会，更提升了自己。
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