自2016年12月21日习近平总书记提出普遍推行垃圾分类的要求，全国多省市积极响应，接连出台相应垃圾分类管理条例。为响应国家对城镇农村地区垃圾分类的号召，了解家乡垃圾分类政策落实情况，华中农业大学资源与环境学院赴河南省长垣市垃圾分类暑期社会实践团队队员分别于河南长垣、江西新余、黑龙江哈尔滨、江苏张家港、浙江衢州、安徽安庆、浙江玉环、河北邢台八地开展实践调研活动。
为了解周边居民对垃圾分类的了解情况、当地垃圾分类在实施过程中遇到的阻力等内容，团队成员在8月1日至8月3日以问卷调研、街头采访、实地拍照记录等方式在周边社区展开调研。截至8月3日20时收到有效问卷227份，分析结果显示：尽管调查对象多为大学生，但仍有高达50%的人对垃圾分类知识了解较少；在街头采访中群众表示大部分地区依旧使用传统垃圾桶，垃圾回收站点的卫生情况一般，且受疫情影响，部分地区的垃圾分类政策延迟，总体显示垃圾分类实施条例未被落实完全。
队员们在经过两次线上会议讨论后，针对调研结果在不同地区开展不同形式宣传工作。8月5日何汶谚与当地补习机构协商后，利用课余时间给拉丁舞班的小朋友宣传垃圾分类的有关知识。为使小朋友们有更好的记忆效果，何汶谚与小朋友开展垃圾分类的小游戏，给表现优异的小朋友赠送学习用品。章钰凡在人员流通较大的广场观察到，大部分商家没有落实好垃圾分类的要求，将当天各种垃圾打包后直接丢入广场的回收桶。在了解基本情况后章钰凡购置了小垃圾桶、塑料袋、饮品等在广场开展垃圾分类小游戏，吸引众多行人的参与，使更多的人了解垃圾分类。此外，罗莎莎也在社区摆点开展垃圾分类的小游戏，简单的游戏规则和丰富的奖品吸引了大量的行人。虽然游戏结果表明大家对垃圾分类的知识了解有所不足，但行人整体参与度较高并且愿意主动接受垃圾分类知识。由于周边社区居民垃圾分类意识较为淡薄，张可欣、崔高健设计打印了垃圾分类宣传海报和垃圾分类知识宣传单，向居民发放并解答关于垃圾分类的相关问题。
经过此次实践活动，队员们发现由于宣传不到位，政策落实不到位，部分人对垃圾分类的知识了解不足，垃圾分类未取得预期的效果，但居民对垃圾分类政策持支持态度。垃圾分类的目的是提高垃圾的经济价值和利用价值，力争物尽其用。进行垃圾分类可以减少垃圾的处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等多方面效益。冯松慧表示我国完全落实垃圾分类政策还有较长的路要走，每个人都是践行者，相信在良好政策引导下和大众积极参与下垃圾分类能取得更好的成效。
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