在学校和学院“为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记视察广东重要讲话、关于青年工作的重要思想和五四寄语精神”的号召下，我积极参加了班委组织的暑假“三下乡”社会实践活动。为实现我国2020年全面脱贫的奋斗目标，我们结合当前我国疫情的特殊形势，响应“青春助脱贫，携手奔小康”的号召，我们参加了学校组织的线上万人志愿活动，通过注册账号、寻求帮助、接受订单等流程开展线上的学业辅导。
其中，我们的辅导对象来自全国各地，也有大部分学生来自一些贫困地区。在和贫困学生教学的过程中，我们会首先了解学生的家庭情况，再结合学生的需求进行学业辅导，不但帮助学生解决心理上的需求，更给学生提供一个全新的、方便快捷的学习交流方式。我们都是一群攻读师范专业的大学生，始终向着成为一名优秀教师的目标不断努力。参加线上辅导，我们需要提前备课，做好试讲工作，因为只有准备充分，我们才能保证学生在听课的过程中有所收获。同时，这也是一个锻炼师范技能的好机会。在上课中，我们总会遇到一些突发情况，但是我们要学会适应和解决。有时候，学生容易走神、不专心听课，或者一个问题我们讲了很多次他都不明白，这时，我们更要讲究细心和耐心，不厌其烦地尝试换一种方法或者角度重新讲述。
向阳而生，逐光而行。疫情之下，学校停学不停课，学生只能通过线上教学进行学习。但是线上的教学方式也有其弊端，而我们在暑假开展志愿辅导工作，正可以解决学生的一些学习问题。虽然，疫情改变了学习的方式，但是我们从未停止学习的步伐。抱着对知识的热爱和渴望，揣着对梦想的坚持的热情，我们开展了暑期社会实践活动，为更多学子提供更好的志愿服务和学业帮助，向阳而生，逐光而行。
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