在2020年8月1日,老师们开始了第十天的支教,因为时间并不多了,所以每个人都很珍惜在一起的时间。
第一节课是语文老师的课,这节课主要学习了<匆匆>这一课,老师教他们如何用修辞法以及怎么去分析词语,因为这一课特别难,所以分成了两节课来学习。第二节课便是英语课,一如既往地英语老师让他们听英文歌,学习英文发音,每个人兴致都超级高。第三节课便是数学课,因为昨天下午做了套卷子,所以数学老师这节课主要以讲解卷子为主。班主任看了看他们的数学成绩,可以看出有基础薄弱的都在进步,这让作为班主任的老师们很欣慰。
其次,老师们搜寻出了一些诸如《学习雷锋好榜样》的歌曲和《没有雷峰的日子》的电影,把这些了解学习雷锋精神的素材推荐给小朋友。而且,老师们也查找了雷锋的一些经典名言,整理成章,打印出来,把它们分发给小朋友,保证人手一份。希望小朋友们能够领悟出自己心中的雷锋精神,践行雷锋精神。
再次,老师们更是把当代活雷锋郭明义的事迹告诉给小朋友,并启发小朋友从身边的小事做起,勿以善小而不为,做好事,做好人。这更有深刻的启发意义和教育意义。
最后,班主任要求小朋友们写一段这次学习雷锋精神的心得体会,推荐他们关注每年一度的感动中国十大人物和道德模范人物的事迹,向先进学习。
其实,这是一次爱和善的启蒙。大爱无形,大善无声。涓涓细流般的小爱必将汇成如江河湖海般广阔的大爱,微尘般的小善终将积淀成如大地般厚重的大善。小学生需要善和爱的播种和滋润,大学生需要爱和善的照耀和灌溉。这是一次具有互动意义的志愿支教活动。老师们在传递雷锋精神同时,也在内心根植着这一种品格。天真无邪的孩子们,他们的眼神总让老师们感动,坚信这个社会爱和善的天空会更加晴朗,雷锋精神的接力棒会永远传递,新时代的活雷锋一定会如泉涌般的出现。
有孩子,有老师,有爱,有善——雷锋精神与同学们同在。
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