中国大学生网报安阳7月22日电(通讯员 马文)2020年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情来袭,全国为防止疫情进一步的传播实施线上教育。而对于较为贫穷地区的农村孩子来说,教育质量并不乐观。来自河南省安阳市内黄县梁庄镇的江苏科技大学19级学子这个暑假里组建了“携乡家建小分队”,他们为了贯彻江苏陶欣伯助学基金会的宗旨“服务基层社会”,并落到实处,在7月一个月中做起了线下家教志愿者活动。建立辅导班为自己家乡留守孩子辅导功课,帮他们补习落下的课程,为自己家乡教育贡献自己的绵薄之力。
随着时间的累积,“携乡家建小分队”志愿暑假做辅导老师活动也进入中期的节奏。在活动进行了15天后,好学生辅导部举办了一起期中考试,樊家明负责出题3个班的数学期中试卷。在制定试卷期间,樊家明以课本为出发点,樊家明表示:“一张试卷虽然题量不大,但本着为学生们负责,所以我也花了挺多的时间查阅资料,在后面也向镇上学校的数学老师请教并麻烦老师们帮忙审核试卷。”7月23日,顺利进行了期中考试,学生们也顺利的交出了半个月的答卷。最后成绩出来后,樊家明负责的班级满分达7人,仅一位同学不及格。平均分也高达近80分,在3个班中排列第一。这不仅是孩子们努力的证明,同时也是对樊家明志愿者活动的肯定。
图为辅导部期中考试。通讯员 樊家明 供图
在樊家明志愿者活动期间,不只是每天呆在教室里学习,樊家明建议除了学习以外,锻炼也是重要的,这一提议获得好学生辅导部负责人张絮儿的支持。在课余时间,以班级为单位展开老鹰捉小鸡,丢沙包等活动。在孩子们积极的邀请加入下,樊家明和孩子们一起嬉戏娱乐,打成一片。看到孩子们欢快,无忧无虑的表情,樊家明表示备课,上课的劳累也就算不了什么。
图为辅导部学生们课余游戏时间。通讯员 樊家明 供图
暑假假期生活已经过半,“携乡家建小分队”志愿者活动正如火如荼的进行着,越渐浓厚的师生情,带给孩子们的是学习的榜样;带给樊家明是担当和责任。
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