因为今年的特殊情况，我们洛阳师范学院教育科学学院的支教队并没有像往常一样一直在线下教学。经过我们学院的讨论，今年决定采用线上线下相结合的支教形式。周一到周五我们是在钉钉群进行线上直播，学生主要来自河南省的一些市或县区。周末的话，我们支教队的负责人也在附近联系了一所小学——光明学校。
在周六，也就是线下支教的第一天。阳光筑梦支教队的队员们早早地就到了宜阳县的光明学校，并且开始准备一天的课程。
为了熟悉学校的孩子们，支教队队员首先进行了破冰小游戏来拉近老师和孩子们的距离，从而进一步熟悉每一个孩子的性格特点。我印象最深的就是我们的综合素质拓展活动，在孩子们看来可能就是个体育课，但是我们在这个过程中是添加了许多有益的趣味活动，不仅能够激发学生的课堂参与积极性，还能对学生的一些潜在兴趣进行发掘。更重要的是，我们也希望孩子们在活动中能够释放一些学习的压力，在游戏中体会到团体的力量，拉近同学们之间的友谊，提高凝聚力。
在这两天的线下支教中，我们安排了丰富多彩的课程，比如音乐鉴赏课、口才课、还有防校园暴力课、性别平等课以及深受学生们喜爱和欢迎的粘土手工课。小老师们和学生们一起做手工，好多学生还把自己亲手捏的手工品送给我们支教队队员。就拿我来说，学生们还捏了一个人像送给我，把那个人像拿在手里的时候，心中很是感动，小孩子是天使，真的没有错。
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