7月30日上午,是教育科学学院“疫后重启,助育梦想”教育关爱服务团线下教学第二天。走进河南省周口市商水县,志愿者刘怡晴为孩子们进行了硬笔书法教学。
首先,志愿者老师以“在你的印象中,书法是什么?”为话题,与孩子们互动并引入本节课学习的重点内容——硬笔书法。随后,志愿者老师通过示范、指导,纠正孩子们的坐姿和执姿,让他们懂得正确的运笔方法和技巧,并通过PPT展示带领他们进一步认识中国传统的文房四宝,掌握书法欣赏的基本要领。课堂过程中,志愿者老师通过形象而生动的举例,带领孩子们学习书法技巧三要素和一些基本字形结构,让孩子们对书法有更深刻的了解,帮助他们掌握一些正确的写字技巧,鼓励他们运用本节学习知识进行书法练习。在练习过程中,志愿者老师对孩子们存在的书写问题,进行及时纠正,进一步促进孩子们掌握对书写的技巧。课堂的最后,志愿者老师为学生布置一定量的田字格作业,加深对本节课所学知识的巩固和记忆。
通过本节硬笔书法的教授,有利于帮助提高孩子们审美能力,培养他们良好的书写习惯,同时也在孩子们内心播种下文化传承的种子,有利于激发他们对学习书法的兴趣和热爱之情。
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