经过今昨两日与孩子们简单的交流与接触，我大体已经了解到一些孩子的病症的特性，甚至能在简单的对话后就可以带领着他们一起玩游戏，对此，我也格外的为自己骄傲，今天的课程中接触到了几个大龄的孩子，病症大多是多动症和反应迟钝问题，这类孩子还是比较容易接触的。
在于每个孩子聊天时，我会先了解到他们基本的个人信息，这类孩子们有着自己独特的思想和行为，他们非常不容易集中再某一个点上看待事物，简单的称之为不能集中注意力。所以老师治疗他们的方法比较严厉一点。但是每个孩子还是会用自己的微笑回应着每个人，看着他们天真无邪的笑容，我觉得他们真的是很可怜的，由于一些基因的问题导致现在这种体制特征。他们应该的到广大社会人士的关怀，我们应禁止用异样的眼光去看待他们。
他们的心就像是一盏逐渐熄灭的红烛，他们用着自己的微笑回应着老师们和我的微笑，那个时候的他们心中的那一盏红烛的火光正在慢慢扩大。那一刻我觉得我是多么的幸运活在这个世上。
在与孩子们的接触中，我在一些孩子的眼神中看到了坚定的目光，通过他们的眼睛，能看到他们内心折射出一种永不熄灭的、快乐的光芒。我相信在与他们之后的相处中，我会越来越了解他们，他们也会越来越喜欢我。加油！
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