关爱留守儿童 教育陪伴他们成长
——实践队员们关注留守儿童的生活
随着经济的发展,“高级留守儿童”其实越来越多。忙碌加班的父母无暇陪伴孩子,越来越成为一种严重的社会现象。“留守儿童不一定要贫穷才算留守儿童,孩子对物质的要求比心灵上的小很多。7月5日,实践队员们来到了一位“城市留守儿童”的家中,由于父母都有工作,加班便是家常便饭,所以孩子便逐渐感觉缺少父母的陪伴,今天实践队员们就去了解一下情况。
由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,实践队在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动,在课余时间来陪他们玩耍,对他们的课业进行辅导,陪伴他们玩耍……来弥补他们父母的陪伴的缺少
乡村留守儿童的父母外出是迫于生计,城市留守儿童父母的加班也是身不由己。但是空间和时间的距离都不应该成为陪伴缺失的理由。陪伴不仅仅只是形式上的日夜相陪,只要能向孩子表达出足够的爱心和重视,多元化的陪伴形式也应该被提倡。通过机器人的视频聊天和监控功能,用孩子喜欢的机器人和孩子定期沟通,为孩子提供更长久稳定的陪伴,及时倾听孩子心声,了解孩子近况,也是科技让陪伴更有质量和效率的体现。
供稿人:麻冉
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