本学期的社会实践,我选择了跟随郑永辉的团队前往德州乐陵市杨安镇提北董村进行调研。我们本次的调研对象是提北董村的留守老人与儿童。我们于7月12号中午到达了目的地。杨安镇政府人员热情地接待了我们。整个调研过程让我感受最深的是在提北董村的四点半小学组织的一次教学。为了这次教学我们团队精心准备了2天。从开始的开会分配任务,到准备过程中出现难题,大家齐心协力解决问题,再到大家登台教学。每一个过程都提现了团队和谐的重要性。在这次教学中,我们给孩子们表演了魔术。进行魔术表演时,每一个孩子眼中就像拿破仑发现新大陆一样好奇和高兴。这让我感受到了,魔术在中国的魅力。这也代表了魔术在中国的将来可能会出现一次质的飞跃。魔术对于这些留守儿童来说是他们平时所见不到的表演。而如今,他们可以更加近距离的观赏魔术,能让他们发现其实魔术也是可以很好学的,这就带动了他们学习魔术的兴趣。也许将来他们中可能也会出现一个像刘谦一样的魔术大师。
收获:这次暑假社会实践中,我学会了很多东西。我学会了团队间需要和谐、团结和互相帮助已经积极承担任务及任务所带了的影响。不能认为任务的某些环节可能会让自己感到不好意思而去推脱任务。其实,那些让自己感到不好意思的行为恰恰是自己最薄弱的方面。只有勇敢地面对自己薄弱的方面,才能更好的提升自我
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时间飞逝,转眼之间已经是实践支教的第11天了,转眼之间已经逐渐接近尾声。早上老师们到了教室之后第一件事情就是打开前一天孩子们做的扎染的作品,大家一起看了看成品展示效果,出乎我们……
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今天是我们支教活动的第十天。上午我们了解了扎染的来源,知道了扎染的几种基本扎法。老师提供给孩子们每人一件衣服和若干根橡皮筋,让孩子们能够自由地将刚刚学到的扎染的技巧加以运用……
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今天是支教活动的第七天,经历了前面六天的解除与了解,我们与孩子们之间已经建立了相当的信任与认识。今天我们集体教学活动中主要进行了水宝宝变变变的活动,通过让孩子们将三原色颜料……
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