我们——我和孩子们,随着相处天数的增加,和孩子们越来越了解的同时,我们也开始了互怼模式。我发现班上部分同学有做“狗仔”的潜质,整天拿着手机、平板对着你就“拍拍拍”,上课时间大家都很听话,没有拿手机出来玩,但是一到下课时间,都很有默契地拿出手机,打开相机对准你,拍的照片真是不敢恭维,没有一张是好看的,全是黑照。这种上课是师生,下课是朋友的关系,也是我以后作为一个教师想和学生们相处的模式。
昨天下午,我们筑梦红旅文化支教社会实践队举行了足球赛和篮球赛,不论男生女生,同学们都很积极地参加。在看篮球赛的时候,还发现了含羞草,从来没见过含羞草的我表示很惊奇。还有一些同学拉着我和另外一位老师去打篮球,我之前没有打过篮球,完全是“小白”一个,在那短短的十几分钟里,我全程都在“打酱油”,懵懵懂懂。
最近几天,中午和下午都会比较晚去吃饭,陪着同学们完成她们自己的事或者排练。她们也会送我去饭堂吃饭。我们在教室与饭堂这条路上聊了不少天。在这三下乡的短短几日里,我经历了许多我以前没经历过的;也收获了许多以前没收获过的,这些经历让我受益匪浅。
高小倩 冯雪梅 李颖珊
岭南师范学院“筑梦红旅”文化支教社会实践队
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