今天由于收到消息说有领导来访，于是我们便发动组织小朋友们一起清扫学校的落叶以及垃圾，在这个过程中，很多小朋友们都非常的积极认真，虽然也有调皮捣蛋的孩子，但是在同学们以及小老师的带动下，他们也都认真负责的完成了任务。
古人云，温故而知新。今天是我给孩子们上的第三节手语课，由于是最后一节课，我们决定把他们带到风雨走廊里排列队形，我们根据孩子们动作的准确性，挑出了三名领舞，我带着他们复习了一遍，紧接着便让他们自己跟了两遍音乐，这其中，我跟子怡发现许多孩子的手部动作不到位，而且他们的方向左右手不分，因此我们想了一个办法，我们把领舞单独分出来，然后一个老师加强领舞的动作准确性，一个老师带领大家练习。我带着领舞，我先是一字一句的教了他们动作，纠正他们的方向，然后我便向他们提问，看看他们是否掌握了。这样一来，孩子们都能掌握，我也能知道他们是否明了。
下午的时候，院领导来到了我们的实践基地进行走访慰问，书记跟我们提到了善后的问题，在我们走后，孩子们是否会对原老师产生厌恶思想，这需要我们做好工作。相信我们一定能做好。
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