（通讯员 袁蝶 海婷 易钊）如果不算今天，我们在这边的时间进入最后三天的倒计时了。这段时间来，有开心、有感动、有生气、有无奈……各种情绪都是交织在一起的，共同丰富了这段时光。
今天，我上了我在这边的最后一次课，其实心里还是有很多不舍，而且我压力也比较大，这堂课我在中班也上过，因为偏文学、理论，不太好上，效果不是很好，而今天是在小班上，我更加担心，怕他们听不懂，并且小班里面还有几个四、五岁的孩子，所以对上的内容我有一些难把控。
在上课时，我就知道情况远远比我想象的更糟糕。刚开始上课，大家就表现出没多大的兴趣，而我也尽量让自己的语言更加生动、趣化，可是效果不佳。后面有些内容我就简单说了一下直接带过进入故事环节，通过有趣的小故事吸引他们的兴趣及注意力，也更好地帮助他们理解内容。这个方法起到了一定的效果，在讲故事的环节中，我发现了一个他们的兴趣点，我让他们都说一说自己的梦想，当时他们自己一下就来了兴趣，都举起了手，可以想象答案都是一样的，例如科学家、宇航员、医生、画家、警察等等，通过他们的梦想再代入课堂，告诉他们要努力学习才能实现自己的梦想！
我觉得这节课给我最大的成长就是抓住机会，通过他们的兴趣点进行教育，再回归课堂。以前老师总是和我们说，课堂内容不是一成不变的，我们要善于发现、抓住他们的兴趣点，找寻其中的价值，从而进行教育。
这堂课虽然上的可能不是很成功，他们或许记不清我上的什么内容，但我想他们应该不会我们一起在课堂上谈起的梦想，不会忘记他们说起自己梦想时幸福、开心的模样，不会忘记老师对他们说的话，那么这就足够了，我期待看到更好的他们，期待在未来的某一天，他们告诉我他们完成了自己的梦想！
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