家校携手，共话成长
——“蒲公英”对话学生家长
核心提示：为了让孩子们在假期中做到有计划、有目的的学习和玩耍，今天“蒲公英”支教队精心准备了一次和孩子家长面对面的家长会，让家庭和学校真正做到一体化，让孩子们在老师和家长们共同监护下快乐成长。
【洛阳师范学院7月11日讯】（通讯员：李浩然）：精心准备了两天的“对话家长”在今天下午正式举行。就在昨天晚上，支教队员们为了保证第二天家长会的正常进行，利用电话和短信的方式联系了每位学生的家长，并得到了全部回复，支教队员们的付出没有白费，今天下午，几乎全部回复的家长都准时来到了杨岭小学。接待家长，请家长入座，每一步都尽现支教队员的仔细和认真。
下午4时许，在统一组织下，各班有序开展了“家校携手，对话家长”主题班会，主要从孩子们假期安全，假期计划和支教安排等方面与孩子家长面对面沟通与交流。尽管支教队员来自洛阳师范学院马克思主义学院，仅仅是大二或者大三的在校学生，教师经验不足，但是我们还是尽力做到不同情况不同分析，针对每个学生的实际情况和家庭情况做了不同方面的安排。比如针对留守儿童的家庭情况，支教队员选择再多加关心的前提下合理制定家庭作业，让留守儿童也能感受到来自这些小老师的温暖。
不仅如此，在班会结束的时候，有很多家长选择了留下和老师们一起根据学生们的表现制定假期计划，有的班级更是将老师们围得水泄不通，场面颇有大阵势。无论多么劳累和辛苦，都做到了等待最后一位家长满意离去，口干舌燥但是看到了家长们对孩子们的重视，固然也是开心和小兴奋的。
农村家长对孩子们的关注让我们有一点点吃惊，看到了在这里也如此重视，更多是欣慰，也是感动，感激大多数家长赶在百忙之中来参加这次家长会，也感谢家长们对这些“不称职小老师们”的配合，家长的支持给了我们莫大的鼓励和动力，我相信在大家各方的努力下，孩子们的明天会更加美好，即使他们的未来并没有我们的参与，但我们依旧祝福他们，因为此时，他们还是我们的孩子。
洛阳师范学院“蒲公英”三下乡支教队 责任编辑：李浩然
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