“艺之行”暑期社会实践7.9

迎着清晨的阳光我们一行团队成员走在路上，路上我们牢记净化环境实现垃圾分类的实践目的，一路边走边进行清理垃圾，边进行赶路，一路充实又快乐。

进入社区我们进行打扫美化，对社区进行了大规模的垃圾清理。对垃圾堆放地点都进行了走访，与社区管理人员交流，询问社区垃圾处理状况。社区管理人员热情的给我们进行讲解，详细的说明了小区是垃圾收集第一站，垃圾分类更是尤为重要的。在垃圾分类问题难以解决的环境下，社区进行了垃圾分类的宣传栏展示及垃圾桶分类标识的多方面努力，更在询问时对我们的调查非常支持，更表示了自身对垃圾分类的赞同。

走访了多个小区，并进行了大量的垃圾清理，我们流着晶莹的汗水，走出社区步入食堂，饭菜香气扑鼻。我们在垂涎三尺的同时更是想起了我们餐后垃圾的处理状况吗，我们作为艺之行实践团我们率先分组对四个食堂进行了走访调查。

一餐组；

进入餐厅，对清理餐后垃圾的管理进行采访，管理员对我们十分热情对我们讲解了餐厅的垃圾分类情况，为我们进行讲解餐厅垃圾分类基本分为厨余垃圾与其他垃圾，先由餐厅内部进行回收分类，集中进行处理，处理地点有明确分区。

二餐组；

进行了细致的采访，管理员大叔表示餐厅垃圾多而杂，现如今垃圾分类是必须进行的，餐厅产生的垃圾主要为厨余垃圾，其次是干湿垃圾。餐厅能分类的只能分为这两类，一方面工作量巨大，另一方面更是缺少处理措施。

三餐组；

三餐由于层数高，面积大，所以产生的垃圾也更多。我们进行了更为全面的调查分析，其中的问题基本一样，工作量大，只能做到基本的分类，分类意识较强。

四餐组；

我们对四餐进行了采访对收取垃圾的餐车进行了观察，餐厅实行了基本垃圾分类并由专门的地点，我们更了解到了，学校处理垃圾的地点，有多处，都由专门处理厨余垃圾与可回收垃圾的地点，其他垃圾难以处理。

在下午的调查后我们进行了调查问卷的发放，对社会对垃圾分类的了解程度进行了调查。