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“乡”约在沂蒙山深处

来源:山东建筑大学 作者:张林 张增辉 陈恺凡

“浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,苹风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。”王质当年游山所记所感对于当时的他和现在的实践小分队成员而言,都是接近的。

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我们没有古人那若云若雾的飘渺胸怀,但是我们每个团队成员心中都怀揣着对山区农村孩子的惦念及希望为得不到良好教育的孩童尽自己的一份力量的念头,我们团队依托于学院优秀艺术设计资源和丰厚的知识储备,开办了以农村暑假夏令营支教为主,兼顾了解农村贫困情况的社会实践活动,希望为开阔农村儿童视野和探寻贫困村落的发展方法上尽自己一份绵薄之力。

“花给空气着彩,就连身体也好像染上了颜色。”犹如川端康成所描述的古都一般,小分队此行所去的目的地—临沂市沂南县双堠镇黑山安村位于的大山深处,古树的韵味弥散在各个同学的眼中,沾绿的叶丝丝扣扣地互相依偎在一起,汝等美景,使我们愈发的想去帮助大山里的守护精灵们。纯洁的心灵、无私的感情,这是我们对黑山安希望小学的孩子们最深刻的感受。

第一天的活动在一声整齐响亮的“老师好”中开始,也是我们在他们看起来身材高大,脸面陌生的缘故,刚开始孩子们还是束手束脚的,只是认真的听我们讲课,稚嫩的脸庞上洋溢着青春的活力和对未知知识和新鲜事物的渴望,看到这一幕,小分队成员的心中也是皱起波澜。心系孩子们的我们,用一个个见面礼物,亲近贴合的自我介绍悄然的打破了孩子和自己的间距。效果可见的,孩子们用更加开朗的应答声和积极参与举手分组对我们的良苦用心进行了回应,这些小互动小交流让成员们一直悬着的心缓缓落了下来。

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一方面,农村贫困儿童由于家庭贫困的原因,并不能得到足够的课外知识拓展及教育,所以小分队并不为孩子们辅导语数外等文化课,而是创新的通过艺术教育等非文化课科目对孩子们进行素质培养,进行的绘画及手工教育来丰富孩子们的课余生活,培养他们的美学。在进行艺术教育的同时,小分队将为孩子们进行科学知识普及,开拓孩子们的视野,为孩子们的成长发展助力,也为日后孩子们获得知识、带动农村发展起到积极的作用。另一方面,小分队通过建立夏令营的方式,增强孩子们学习的积极性,活跃了课堂气氛,与常规支教方式相比,更容易与孩子们进行交流,将取得更加良好的教学效果。孩子们的课余生活是乏味的,生硬的传统式课堂教学也无疑会增加孩子们的负担,不利于队员们与他们的交流,团队通过夏令营的形式也可以尽快与孩子们成为朋友,更好的将美学及其他知识传达给孩子们,培养孩子们的兴趣爱好。

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为此我们特地去准备了制作刮画的相关材料,并且提前对制作过程进行了优化,为了让孩子们在安全的基础上能够自己独立的完成大部分步骤,以及让最后的刮画效果更加的完美漂亮。成果很明显,我们的努力也没有白费,孩子们对刮画这个新鲜事物充满了兴趣,认真听我们的讲解,没有捣乱、没有喧哗,这对于六七岁的孩子来说是非常不容易的,而我们也没有辜负孩子们的期待,细致认真并且耐心重复着做刮画的等等步骤。孩子们认真学我们放心教,进度出乎意料的快。

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还有让我们深为感动的的细节,在我们怕墨水弄脏孩子们的衣服,只是我们自己去完成涂墨水这个步骤的过程中,孩子们十分懂事地来帮忙,虽然最后不可避免的,在脸上胳膊上抹上了些许脏,但是孩子们和成员们一起开心地笑,互相帮忙相互信任的完成任务,这一点对我们心理的感触是难以用语言来表达的。

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在等待着画晒干的同时,我们也没有闲着,本着健康成长身体首要的原则,成员们组织孩子们进行了丢手绢和一次别开生面的友谊篮球比赛,大孩子与小孩子,男孩子与女孩子在篮球场上没有区别,你传给我我传给你,比赛没有竞争,取而代之的只有大声的放肆的开心的笑,纵使在阳光下也尽情的挥洒汗水,孩子们也开心的玩着,这仿佛把我们拉回了我们的小学时代,在合作中谋求个性,在玩乐中寻找学习的乐趣,这既锻炼了孩子们的团体协作能力,也促进了自身的健康成长。

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当画完全干透,成员们按照之前划分好的小组,认真仔细地帮助孩子们开始将之前的孩子们的准备工作落在了最后的成果上。因为墨水的缘故,即便是干了也会不注意抹到手上,看到孩子们手上的墨迹但是依旧坚毅快乐的眼神,在场的所有人都为之动容,这些不经意的细节,我们都看在心里。最后孩子们各自举着自己辛苦完成的作品,开心并且兴奋,开心的神态是不加任何修饰的,是真正由心而发的,最具有感染力和幸福感的,每个来参与活动的领导、老师还有我们小分队成员们真切的体会到了这种创新教育所具有的优势,都为同学们感到开心与自豪!

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下午我们在老师的指引下跟随着老师前往几户贫困儿童的家中进行走访,这些孩子都在学习上刻苦努力,他们的家都在大山中,我们团队成员不畏酷暑,怀着迫切想了解村中贫困家庭的情况的心情,沿着崎岖的山路来到他们家中。

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我们发现孩子们都很懂事,家庭情况让他们不得不早早的担负起生活的压力,在走访过程中,我们鼓励他们要用勤奋的学习、优异的成绩来改变现状,让自己走出大山,学成归来后让大山变的更美、人们生活更加幸福,我们团队成员和学生以及家长进行了亲切的交流并送上我们集资买的花生油和大米来表达我们的微薄心意,在最后我们给每个家庭发放了联系卡并合影留念。

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