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蒲公英社会实践队心得:早熟的孩子们

来源:蒲公英社会实践队 作者:谭静怡 冯舒雯

今天是蒲公英实践队在显发小学的第八天,而我将作为一名地理老师正式上岗。早上我本来以为是没有课,因为我并没有在课表上看到我的名字,直到后来有人到办公室来说,一班没有老师上课,而他们正好上的是地理课。昨天有一个小伙伴说她上的是四班的英语课,但是课表将她的名字写错了,她的姓名与错了的名字有一字之差。再加上课表上的那个英语老师在我们队里好像没有这个人,所以她就去上课了,今天她被问到时,就说她没有地理课,后来其他的小伙伴就找到了我,因为我的名字也和课表上的仅有一字之差。最后我在没有备课的情况上就去上课了。我开始还担心一班的同学会听不懂我讲什么,但是我上课后,一班的有几个男同学就不断的问我一些问题,而且那些问题在我看来,不是他们这个年龄层,应该问的。他们问我冰岛在哪里,我没想到才一年级左右的孩子竟然知道冰岛,还问我中国在世界上排第几名,他们当中有其他的同学说排第二,我猜想他们大概是听说中国是第二经济体,但是他们不懂什么叫经济体,所以他们就忽略了。我和他们说,在不同的领域情况不一样。但是更让我惊讶的是他们知道亚马孙河,还问我在哪里,其中有一个同学还知道澳大利亚有鸭嘴兽。时代的变化让我们吃惊,而对于不同时代人之间的差距更让我惊喜交加,我们说一代人不如一代人,我看未必他们或许比我们贪玩,但是他们学会了在玩中增长自己,他们正以他们的方式带领着中国的进步。

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