“战斗的枪声终于打响了!”随着一声声铃声的想起,我们站上了教师生涯中的三尺讲台。前一夜,内心忐忑与不安,辗转反侧,没有睡踏实。这次是心里最没底的一次,没有试课,而是直接上战场。现在终于轮到我们上场了。
随着孩子们的“老师好!”我们反倒不紧张了。眼里、心里全是他们,想着怎么引导他们思考,说出我想要的答案。这节课的课题是胚胎发育,我们面向的是二三年级的学生,由于有一些专业名词“受精卵”、“胎盘”、“脐带”等,为了让他们更形象的了解,我们用一些漫画和视频来讲解。
在讲解胎儿的心脏发育和母亲的孕吐时,学生们特别激动。我们让孩子数一下自己一分钟内的跳动次数。
“老师,我的60次。”“我的72次。”“我的最多,80次。”同学们都激动地回答着。
“你们虽然很厉害,但是胎儿在两个月时的心跳是每分钟150次喔。你们妈妈这个时候也开始有了孕吐的反应,吃什么吐什么,是非常辛苦的。”
上这一节课是为了让孩子体会到母亲十月怀胎的不易,要珍爱生命,学会感恩父母。不仅如此,我们也从孩子身上学到,教学不再是我们告诉孩子多少,而是让他们思考、体会,把知识内化成自己的东西。
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