随着日历的翻动，我作为一名大学生，在初中主题班会的讲台上走过了第一程。这两周的时间里，我既是一名传授知识的教师，也是一名探索学习的学生，更是与这些年轻心灵搭建起桥梁的朋友。…… 林丹萍 岭南师范学院法政学院查看全文 >>
通古今之变，立时代之制——读《中国历代政治得失》有感纵观中国古今，不同的朝代孕育出形态各异的制度，而这些制度与社会间的人事密切相关，政权的更迭，社会制度随之变化，人事也随之…… 曹鑫宇 湖南师范大学公共管理学院查看全文 >>
引国民之觉悟，振民族之精神——观《觉醒年代》有感观华夏千年历史，中国从未出现近代被欺压之历史，此时之中国正经历着千年之未有的大变局。前有李鸿章兴办洋务力图救国却因甲午海战日…… 曹鑫宇 湖南师范大学公共管理学院查看全文 >>
《辛德勒的名单》是一部由史蒂文·斯皮尔伯格执导，根据托马斯·肯尼利的同名小说改编的电影，讲述了德国商人奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间拯救了上千名犹太人的故事。以下是我对一…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《垫底辣妹》是一部日本电影，讲述了一个成绩垫底的女高中生沙耶加，在家人和朋友的怀疑中，通过不懈努力最终考入理想大学的故事。以下我的一些感悟：励志与成长：电影展现了主角沙耶加…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《风雨哈佛路》是一部励志电影，讲述了一个真实的故事：LizMurray是如何从一个无家可归的青少年转变为哈佛大学的学生。以下我观看此电影时的一些感悟：逆境中的坚韧：LizMurray的故事展示了即…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《阿甘正传》是一部备受喜爱的经典电影，通过主人公阿甘的视角，展现了一个普通人的非凡人生。观后，我被影片中蕴含的深刻主题和感人情感所打动。首先，影片通过阿甘这个智障男孩的成长…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《光荣之路》是一部优秀的外国影片，这部电影中有几个情节特别引人入胜，给观众留下了深刻的印象，也给我带来了思想上的震撼。教练的抉择：唐·哈斯金斯教练决定组建一支主要由黑人球员组…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《肖申克的救赎》是一部由弗兰克·德拉邦特执导，根据斯蒂芬·金的中篇小说改编而成的经典电影。这部影片深深触动了观众，给我带来了心里的震撼。首先，影片通过主人公安迪·杜弗雷恩在肖…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《明朝那些事儿》是一部以中国明朝历史为背景的历史小说，由当代作家当年明月所著，通过生动有趣的叙述方式，将复杂的历史事件和人物故事娓娓道来。读后，我对明朝历史有了更深入的了解…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《我与地坛》是一部富有情感和思想深度的作品，讲述了作者史铁生与北京地坛的情感纠葛和对人生的思考。读完这本书，我深受其感人肺腑的故事和内在的启示所感动。首先，作品以作者亲身经…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《围城》中充满了许多有趣且值得深思的情节和人物关系，让我记忆深刻且感触万分，以下是我对其中一些情节和人物关系的想法。方鸿渐与苏文纨的关系：方鸿渐与苏文纨之间的爱情关系充满了…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《活着》是余华的代表作之一，是一部充满悲情但又充满人性光辉的小说。这部小说通过主人公福贵的一生，展现了中国近现代历史中人民的苦难和生活的坎坷，同时也传递了对生命的尊重和对希…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
《骆驼祥子》是中国现代文学的经典之作，由老舍所著，描绘了民国时期北京底层社会的生活状况和人们的心灵世界。读完这部小说，我深受其深刻的社会观察和人性描写所感动。首先，小说以其…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
读完《朝花夕拾》，我深受鲁迅先生的文字所感动和启发。这部作品以其深刻的思想和敏锐的观察力，让我对生活、人性和社会有了新的认识和思考。首先，作品中的文字简洁而富有力量，每一个…… 吴君 山东师范大学查看全文 >>
许三多，下榕树村许百顺家的三儿子。离开下榕树村之前，他是被他人欺负、被父亲踢骂的“龟儿子”；离开下榕树村到军队之后，他是在认真活着，努力寻找意义的逐渐具备自主意识的人。活着…… 徐嘉乐 湖南师范大学公共管理学院政治学与行政学系查看全文 >>
前文小言：今日是五月初夏的长沙，我待在只一人的房间里，手旁放着我今从校外集市上筹得的些许小物件，窗外下着雨，我很是惬意地翻看着我从青少年带来的本子。忽地，我翻至许久前我写下…… 杜泓萱 湖南农业大学经济学院查看全文 >>
学五四精神，做有为青年西北大学外国语学院黄利景100多年前，中国大地爆发了一场震惊中外的运动，在中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件——五四运动。五四之光，在于伟大爱国主…… 黄利景 西北大学外国语学院查看全文 >>
四月底的汉中像一位新嫁娘，有着自己的小性子，若是爱人疼爱，便是晴空万里，把所有热情都释放，让旁人都能感到她的火热；若是夫婿轻待，总是要掉几滴结晶，宣泄一下心中的委屈。炙烤的…… 刘芳 查看全文 >>
党的二十大报告指出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。建设科技强国是全面建设社会主义现代化强国的应有之义，坚持科技…… 盆dun 中北大学查看全文 >>
