我和我的家乡—最后一课

从影院出来，我们感慨万千，或许那就是我们来到师范学校，渴望当老师的信念吧。

影片中，范老师因脑梗塞记忆错乱，意识停留在1992年，那个在望溪村支教给孩子们上最后一课的时间点。为了帮助范老师缓解病情，他的儿子联系到父亲曾经教过的学生，从瑞士回到望溪村，在大家的帮助下重现1992年最后一课的情景。随着科技的发展，望溪村的旅游业发展迅速，新时代的风貌在那展现的十分形象。直播带货、采摘瓜果……望溪村一改原貌，变得繁荣、变得年轻。但是，曾经的学生始终不忘范老师的恩情。大家改造教室，先从建筑上还原情景。随后教孩子如何表演，人工进行打雷下雨，只为尽力复现下着瓢泼大雨的那一天。

到达望溪村，范老师仔细整理着朴素干净的衣服，庄重地走入教室。他嘴角微微上扬，眼神透出光亮，仿佛真的回到了1992年的那一天。他没有开始讲课，而是先关心起孩子们的学习生活，“小花，你的鞋底没纳好？下课来找老师，老师帮你纳；二加二等于几？错啦，你怎么还是不记得，二加二等于掰，记得了吗……”屋内的小演员疑惑这个老师怎么说话奇奇怪怪的，屋外的大人们早已热泪盈眶。范老师将每个学生的情况都记在了随身携带的小本子上，最后一课他心里还是放不下这些孩子。

“最后一节课了，今天我们不讲课了，来说一说自己的乡……家…”他一愣神，耳边好像听见了小男孩啜泣的声音，是谁？是姜小峰，怎么了？画！什么画？眼见得是只有黑色笔构成的不出形状的画，小男孩解释着，这是学校…这是滑梯…这里是红色的……范老师很欣喜，他想要找来颜料，圆孩子一个梦。可是，现实与记忆突然错乱，他走出教室，发现有什么都不太一样。他走着、茫然着、漫无目的……

突然，一片五彩斑斓的灯光映入老师的眼中，是什么？是画中的学校！他真真切切的出现在了现实中。这时，长大的姜小峰出现了，年迈的范老师和青年的姜小峰互相看着，话不多却也坚定！

看到最后，于无声处泪流满面，我们在这短短的几十分钟内看到了一名教师的责任感、无私的爱以及对于教书育人这一理想信念的坚守——平凡而伟大、坚定而执着。教育是相互的。老师给学生以关爱，学生赠老师以感念。伟大而浓烈、不懈且努力是学生对老师信念的传承。浓厚的师生情在时光中流转，辗转至今，激励后人。你与我皆是接班人！

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