美丽的风景，似乎总在远方。于是许多人选择在这个季节，步看一场花事，渡船去
赏一湖碧水。一路风尘，赴时光之约。我们明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，风尘仆仆的二十余载，我们竭力的在学校里、书本里汲取有用或是无用的知识，却始终不
得以付出实践。蝉鸣荷开，我们也终于有了一次接触社会的实践的机会。社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。
我们此次实践的目的地是山东枣庄。通过本次活动，我们的目的在于更好地了解特殊儿童生活和学习的基本情况，为学习和生活在学校的特殊儿童们带去心灵上的慰藉，让他们感受到大学生的朝气和社会的温暖，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。发挥服务精神营造和谐社会。为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为烟台大学数学院的学子，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心，我们将从关爱特殊儿童开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！增强大学生的社会责任感，大家了解社会，关注一群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。大学生们走进社区、走入社舒展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康、快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。播撒爱心收获美丽。为枣庄市的特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强烟台大学以及其数学院的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神；坚持以以为本，体现人文关怀，收获一片爱的美丽。帮助孩子们了解趣味数学知识，提高孩子对数学学科的积极性；同时，将数学与红色文化相结合。为积极贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应国家对新时代青年的殷切希望，我们希望借此活动带领特殊儿童了解祖国的伟大，树立正确的爱国主义思想，同时也在此过程中让我们事件队员加强对党史的学习，增强对党的精神的感悟，提高自己的综合素质，与特殊儿童们共同努力，争做新时代的领班人。
而我，作为这次实践队的一份子，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展。
由于我们是第一次参加进行暑期社会实践，所以尽管我们在出发前做好了充分的准备，
我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。
我们要有一双懂得观察的眼睛，因为生活是我们最好的导师。我们需要在行走的过程中
不断观察，不断学习。通过实践过程中诸如上诉的问题，我必须说，受益匪浅，因为我自身
处理问题的能力提升了，在面对困难的时候也能临危不惧。当然，这些小问题并没有影响到我们的实践。
困难就像是人生行徒中的驿站，每一次放逐都会让我们从年轻走向成熟，从浅薄走向深
沉，从浮躁走向淡定。
在个人能力方面，除了上面说的处理问题的能力提升了，还有各种能力的提升，比如与
人沟通的能力、学习的能力、组织的能力、创新的能力等。
在个人认知方面，通过与社会的接触，我对它有了更深一步的了解。虽然书中自有黄金
屋，但是外界同样精彩绝伦。我们仅仅靠书本是不行的。
缘来缘去，如同潮起潮落，来时浪花翻涌，去时碧海青波，淡定从容。一次历程见证一
次超越，一次追寻成就一份完美。
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