随着时代的进步，社会对教育的重视也逐步提高，教育对一个国家至关重要。教育是国家发展壮大的重要支柱。百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强不强看的也是教育。梁启超曾道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年！少年智，则国智。少年富，则国富。少年强，则国强。少年独立，则国独立。少年自由，则国自由。少年进步，则国进步。”而少年之教育则在于师，师之道，惟吾辈之学习，师德师风吾辈遵从，树人树德乃师之慎行。
“师者，所以传道授业解惑也。”何为良师？陶行知审视自己的名字，将“行”与“知”结合，纠其本意，在育人中将行与知结合，留下“十年树木，百年树人”。良师即师德优良，深受学生欢迎的教师；良师是教师中的优秀者、示范者。大多数教师一生都不可能成为名师，但每位教师都可以努力成为良师。没有人生来就是教师，教师也是一个个普通人，在成为良师的路上，有着无数的荆棘、坎坷与险滩，但也有着无数的幸福、光明与未来。为党育人、为国育才是新时代教师的神圣使命，良师就必须十分清楚自己的站位，牢记使命、勇于担当，为了给每一个孩子提供公平而有质量的教育，为了每一个孩子的健康成长，良师要团结带领身边的教师一道成长，与学生一起成长，与时代共成长！
在学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘篇》中，我学习到做一名好老师需要兼备以下品德：第一，做好老师要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。其次，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应
该以这一要求为基准。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。第三，做好老师要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。第四，做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。
毋庸置疑，除了拥有过硬的教师技能知识，我们更要关注党和国家的指示，加强思想道德修养。始终响应党和国家的号召，坚持以习近平总书记为指导的新时代思想，坚持社会主义核心价值观，坚持文化自信和文化自觉，坚持理想信念，坚持弘扬中华优秀传统文化，学党史强信念。做传播中华优秀文化的使者，讲好中国故事，奠定民族之脊柱。党史教育的缺失是当代部分青年学子迷惘的原因之一，也是当代部分地区教育缺失导致重要原因，导致文化的分离，对国家的不自信。习近平总书记强调：“学习中国近现代史，就要了解近代中国所经历的屈辱历史，深刻汲取落后就要挨打、就要受欺负的教训，增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感，为在 2020 年全面建成小康社会，进而在 21 世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而努力奋斗。”我们应当利用好当代广泛的资源，认真学习党史，利用“学习强国”学习《党史故事100讲》，观看文献纪录片，积极开展讲座普及党史教育等。
作为一名师范生，我们有义务学习好新时代师德规范，牢记新时代教师职业行为十项准则：一、坚定政治方向；二、自觉爱国守法；三、传播优秀文化；四、潜心教书育人；五、关心爱护学生；六、加强安全防范；七、坚持言行雅正；八、秉持公平诚信；九、坚持廉洁自律；十、规范从教行为。（以新时代中小学教师职业行为十项准则为例）
“师者，人之模范也。”评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风是“红线”，更是底线。若要育人，先要律己。作为一名教师，首先要遵纪守法、有道德情操、有仁爱之心。警惕违反教师行为十项准则的案例，这反映出当前仍有极个别教师理想信念缺失、育人意识淡漠、法纪观念淡薄。面对公开曝光的典型案例，广大教师应引以为鉴，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，率先垂范、以身作则，坚守为党育人、为国育才的初心。
“国将兴，必贵师而重傅”。做一名合格的教师，不仅要努力学习科学文化知识，提升自己的专业素养，还要不断锤炼自己的品性，拥有崇高的理想信念，不断创新进取，牢记教师职业行为十项准则，拥有一颗为国家教育事业的奉献精神！
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