（通讯员：崔胜超）今天一早起来就被嘀嗒的雨声吵醒，心情却没有因为这绵绵细雨变得糟糕，反而有种久旱逢甘霖的喜悦。但是由于雨势过大，为了小学生的上下学的安全着想我们学校又一次停课了。虽然他们呆在家里不用上课，但是我们这些社会实践队员们还是要“上班”的，毕竟剩下的时间不多了还有许多事情没有完成，大家就必须不顾风雨的加班加点，争取把体育节和文艺晚会两个比较隆重的活动做的比数学文化节更好。而我作为共建组的一员，本来我们今天是要集体去上一堂心灵教育课，但是天气原因只能够把这个课给推迟了，因为这个课程可以说是必上的小课程，课堂的内容是为了以后的家访做前期调查准备的。这场大雨把一切的节奏都推慢了，然后发现有许多课如果天气不好或者是没有学生的话就会无从下手。然后呢就发现了我们的队宠妹妹没有写完作业，就把她叫过来一对一辅导完成作业。在教导的过程中就跟上课一样，现在的低年级学生都是没有太强的自控能力，很容易被其他事物分心，思绪一下子就不知道飘到哪里去了。但是妹妹还算是听话和认真的完成老师布置的作业的，她写完之后呢我就开始帮她检查作业，发现小学生的语文的形近字和推断词语，成语的意思算是对他们来说比较困难的部分，这些题目的错误率还是比较高的。然后就是苦口婆心的一对一讲解题目环节，虽然我是大学生但是教三年级的作业还是有些地方不够专业的，这也是我来这里支教后才感觉到自己对于实际教学中的许多方面都没有考虑周到和没有结合具体的实际情况。所以这次三下乡让我意识到如果我想成为一名合格的人民教师，我还有很长的一段路要走，我会结合这次继续努力的。
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