补“三农”短板 健全面小康

摘要：2020年是全民建成小康社会至关重要的一年，是实现我国第一个伟大100年目标的决胜之年。与此同时，“三农”问题一直是困扰我国的重要问题之一，解决好“三农”问题对于实现全面小康社会具有重要意义。全面小康是惠及全体人民的小康，是城乡区域共同的小康。与城乡相比，“三农”领域有八大短板。对标对表全面建成小康社会目标任务，农业基础设施，农村供水保障，农村人居环境，农村教育质量，农村基层医疗卫生服务，农村社会保障，乡村公共文化服务，农村生态环境等八个方面短板必须加快补齐。

关键词：“三农”问题，小康社会

2020年是对全体走在复兴道路上的中国人民都极为重要的一年。在这一年，我们将见证中华民族实现全面建成小康社会的宏伟目标。今年是全面建成小康社会目标的实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。小康不小康，关键看老乡。解决“三农”问题是实现小康社会的重要一环，但现阶段，“三农”问题还存在很多短板没有补齐。我国农业基础仍然薄弱，农村发展仍然滞后，农民收入仍然不高。面对这些问题，我们需要全面集中力量帮助农民，支持农业，打赢脱贫攻坚战，为全面实现小康社会注入全国人民的力量。

今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，而全面建成小康社会，最突出的短板在“三农”。在2019年举办的中央农村工作会议上提出：解决好“三农”问题，要加大农村基础设施建设力度，提高农村供水保障水平，扎实搞好农村人居环境整治，提高农村教育质量，加强农村基层医疗卫生服务，加强农村社会保障，改善乡村公共文化服务，治理农村生态环境等。这些措施为的是改善“三农”领域内的八大短板，补齐这八大短板是解决“三农”问题的重要之举。

一、补齐农村基础设施建设和公共服务的突出短板

基础设施建设和公共服务水平是影响农民群众获得感、幸福感、安全感的重要痛点。随着国家的重视和投入增加，农村的基础设施和公共服务水平近些年来明显提高，但与农村居民的需求相比还有着较大差距，存在水平不高和基础设施不配套等问题。

首先是基础设施建设要全面完善。随着农村人民生活水平的不断提高，对基础设施建设也会不断提出新的要求。与城市相比，大部分农村基础设施问题集中在水、电、交通、网络等方面。乡村应逐步建立全区域覆盖、普惠共享、城乡一体的基础设施服务网络，重点要抓好农村交通运输、农田水利、农村饮水、乡村物流、宽带网络等基础设施建设。同时，应有序推进较大人口规模自然村等通硬化路建设。只有实现农民对基础设施的需求，才能保障其日常生活水平的提高。在农村信息基础设施方面，要深入推进电信普遍服务试点，加快农村地区宽带网络和4G覆盖，为农民实现网络自由提供坚实的保障。

其次是公共服务的服务水平要不断提高。想要提升农村人民的幸福感，其中很重要的一点就是要提升乡村的公共服务水平，这其中包括基层医疗服务公共文化服务等。一直以来，卫生健康资源存在着资源总体不足，分配不均的问题，在农村地区尤为明显。“病有所医”是社会保障的基本要求，如果连人民的基本健康都无法保证，又何谈经济发展呢。加强农村医疗服务水平，要增添基础医疗设施、保证充足的医疗人员、平民的药物价格等。同时要推进标准化乡镇卫生院建设，改造提升村卫生室，消除医疗服务空白点。保障人民的身体健康才能使经济平稳快速的发展起来，经济的发展同时也要求乡村精神面貌要不断推进。推动基本公共文化服务向乡村延伸也具有重大意义。作为新农村建设的一部分，文化建设不光是社会主义新农村建设的题中之意，而且是关系到农村的经济发展和社会的进步。习近平总书记指出：要大力繁荣发展文化事业，以基层特别是农村为重点，深入实施重点文化惠民工程，进一步提高公共文化服务能力。推动乡村公共文化服务的发展，能够改变乡村整体的精神面貌，推动“新乡村”的建设。

二、提升农村学校教育质量

少年兴则国兴，少年强则国强。少年是一个国家发展的重要力量，乡村少年也是其中的重要部分。推进乡村教育，满足乡村孩子对于学习的需求、对于文化的渴望，使得他们“学有所教”。保障乡村基础文化教育，避免乡村孩子只有走出家乡才能获得知识的情况。首先要在乡村推进义务教育的工程建设，解决儿童上学难的问题，加强对留守儿童的教育看护。其次要加强乡村学校硬件设施的质量与数量，健全经费投入与使用，加强乡镇寄宿制学校建设，统筹小学规模学校布局，改善乡村办学条件。最重要的是要增强乡村学校的师资力量，要落实教师管理、工资待遇等政策，让乡村教师能下得去、留得住、教的好。同时国家要适当倾斜教育政策，加大对乡村教育的投入力度。专家多为农村学校送优质课，进行教改培训，从而帮助乡村教师抓住教育重点。提升农村学校教育质量，为当地培养更多人才，推进乡村的发展与改革，为全民建成小康社会注入力量。

全面建成小康社会，一个都不能少；共同富裕路上，一个都不能掉队。全面实现小康社会对全中国人民都有十分重要的意义，是中国进入新年代的重要表现。积极解决好“三农”问题，保障好农村基础设施建设、公共服务发展和教育质量提高，稳步推进乡村经济发展，缩小城乡差距，建设全中国人民的小康社会。