记在教学为乐实践队支教的日子

“支教”这个词看似轻易，但它却承载着希望与意义。它或许只是一个短时间内的知识传递，或许只是一次短暂的相处，但它有时可以改变许多事情，它是学生的希望，也是志愿者的新生。

在未选择师范这个专业前，我对于支教的影响也仅停留在一群大学生怀着理想与希翼去奔赴山区，给未能接触到完好资源的孩子们带来新的、不一样的学习体验。而在这个暑假，我也非常幸运地成为了我们学院的三下乡支教实践队伍——“教学为乐”文化支教社会实践队的一员。虽然不能与学生面对面接触，只是线上支教，但对于我来说，却意义重大。

趁着年轻，多去做自己未尝试过的事情，是我们这个时代年轻人的常态，也是我们的“特色”。所以便有了这次支教的尝试。我们参加支教的目的很简单，是想体验一段新的经历，是想纯粹地怀着一颗初心去做一件有意义的事情，是想为支教公益贡献自己一份力量。在这次支教的旅程中，我们尝到了欢乐的糖味、无奈的涩味、困难的苦味……从刚开始与学生的生涩互动到后来日渐熟悉的交流，我们或许经历了尴尬的交谈与略微无措的互动，但最后我们都成长了，都收获了不一样的“礼物”。

人生总要有许多经历，我们才会走出被自己所局限的安全区，接触到外面不一样的世界。支教的这段时光让我体验到前所未有的世界，让我知道：我们一直在路上奔跑，为自己所想而奔波努力，虽然看上去微不足道，看上去离终点很远，但心中希望的火焰却驱使着我们永不停歇。

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