大学生网报南通8月28日电（通讯员 韩璐）为了深入学习宣传贯彻党的二十大精神和推动“双减”政策的实施，号召全体学生以更饱满的热情投入到社会服务当中。7月3日起，南京师范大学泰州学院“荧荧之火，灼华凤城”暑期社会实践公益支教活动在泰州以及家乡地地区展开。本次活动主要以线下社区公益暑托班形式进行，课程主要以暑期作业辅导、宣传传统文化、以青少年儿童的方式进行党史教育，安全教育等为主，旨在为小朋友们打造一段丰富多彩，充满收获的暑期生活。
为吸引学生的注意力，鼓励引导学生多观察、多思考，提高探究问题的积极性，体会到数学来源于生活这一理论，把课堂变成师生之间相互学习、共同提高的机会，让学生真正感受到数学课堂的生动有趣。“萤火之行”团队的志愿者老师以“求真、求实，争做向慧少年”为目标开展了一节趣味数学实践活动。课堂内容丰富多样，突破了传统数学课堂的刻板印象。
“民心所向，就是革命的方向”这是志愿者老师在上课时给小朋友们说的一句话。功勋不朽，精神不灭。红军英勇无畏、不惧险阻的英雄气概，百折不挠、敢于胜利的革命风范，是长征精神中最令人热血澎湃的精神元素。这是一座耸立在中华民族精神家园的巍峨丰碑，一种流淌在民族血液中的红色基因。它穿越时空、照亮未来的精神光芒，激励我们不忘初心、继续前进。
给你一块黏土，你会创作出怎样有趣的作品呢？在社区的小朋友们给出了他们的答案。南京师范大学泰州学院教师教育学院组织的“萤萤之火，灼华凤城”暑期志愿公益团队在泰州海陵区及各志愿者家乡地的社区开展活动。为了培养孩子的动手能力和想象力，团队开展了手工制作等多种丰富的活动。英国著名教育家罗伯特 •欧文指出：“儿童做手工不只是生理层面的作用，手工活动对儿童的综合能力和心理健康更加重要。”通过手工创作，不仅能让孩子变得有耐心，更能提高孩子的协作能力。
大学生的志愿者们组织安排了“阅读悦心”读书分享会。志愿者们带领小朋友们选取了他们喜欢的绘本和书籍，并以之为载体，开始了遨游书本的旅行。活动中，志愿者们通过语言、动作、图片，结合着自己的亲身经历讲述着生动有趣的故事，与小朋友们一起交流对书中某一人物或某一情节的想法。小朋友们在引导下争先恐后的举起小手表达自己的想法，大胆分享阅读体会。“阅读悦心”活动让孩子们的阅读能力和表达能力得到了进一步的提升，逐渐培养起了良好的阅读习惯，并且此活动让孩子们在阅读中汲取成长的养分，充分享受阅读的美好，利于青少年的德智体美劳全面发展。
故事往往能激发孩子的兴趣，因此，在上课初志愿者老师以动画的形式给孩子们讲了一个“哥尼斯堡七桥问题”的故事。这样一个小故事马上引发了孩子们的思考和讨论。接着，志愿者老师引出了“一笔画”问题：把小岛、河岸抽象成“点”，把桥抽象成“线”，将能否一次无重复地走过七座桥的问题就转化为能否“一笔画”的问题。“一笔画”可以创造出很多优美的图画，那能一笔画成的图形到底有什么特点呢？这对小朋友们来说显然非常难。正当孩子们最需要帮助的时候，志愿者老师适时介绍了奇点和偶点的概念，并给孩子们布置了一个自主探究的任务：找一找表格中每个图形的奇点和偶点个数，判断能否一笔画，再观察有什么规律？孩子们兴致高涨，认真研究起来。通过自主探究，他们很快就发现了其中的规律。在志愿者的悉心指导下，小朋友们不仅提高了学习成绩，还树立了积极向上的人生态度。家长们纷纷表示，他们的孩子在活动中展现出了更多的自信和表达能力，这让他们感到由衷的高兴和骄傲。
这次志愿者活动不仅仅是一次简单的课堂教学，更是社区凝聚力的体现。志愿者的无私奉献和小朋友们的积极参与，共同营造了一个充满温馨和活力的学习环境。相信在志愿者的持续努力下，我们的社区将会充满更多美好的故事。
活动中，志愿者们饱含热情，充分考虑孩子们的特点，开展各种各样的课程，并且在课后时间充足，家长沟通充分的前提下带领孩子们参观博物馆，进行野外写生等活动。
从草木初生到麦浪翻滚，当盛夏的风带着微微的暖意吹过，那些词不达意的温柔也会在七月里延续。小朋友背起行囊，带着快乐出发，与暑假有个赴约。暑假就像一位故人纷至沓来，与小朋友相约在这炎炎夏日，就注定这又是一场美好的邂逅…
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