以杆秤打开校园科学实验的大门
“哇，我知道杆秤是怎么称重的了！”
7月22日下午，浙江外国语学院赴金华浦江“蒲公英”传统文化送教下乡团队成员陪伴小朋友们一起，上了一节妙趣横生的科学实验课。课程以简易杆秤制作为主题，通过详细地原理讲解和制作步骤讲述，给小朋友们提供了知识基础；并借助小组合作的方式，降低手动实践难度；最后设计了称重展示环节，让小朋友们将自制小杆秤应用起来，收获满满的成就感。
“校园小实验”作为一种好玩有趣的科学探究模式，就像一张巨大的网，这张网将教师、学生联结在了一起，真正实现“学以致用”的教育发生。虽然只是简单的简易杆秤制作，但科学实践活动融合了科学知识和应用知识，并且在小组活动的同时对孩子的人际交往，做人、做事、做学问的态度都产生了深远的影响。
未来，孩子的观察力、行动力、创造力等不可或缺。他们需要更缤纷开阔的学习空间，从课本到课外，从学校到社会，从理论到实践。这次实践充分调动了小朋友的主观能动性，这种由孩子自由研究、自主学习、无边界的学习方式，为孩子们创设了一个个性化的学习实践平台，让教师以一种引导者的身份参与孩子的研究过程。小小的科学角落，不仅能让孩子们产生强烈的责任感，更能让教师领略到孩子的科学热情，让科学热度在孩子们的生命里不断升温。
2022.7.22
文|浙江外国语学院赴金华浦江“蒲公英”传统文化教育小队
周馨语
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