1月5日，赵艺艺完成了曲阜师范大学赴山东省滨州市沾化区寒假个人社会实践。在实践过程中，通过线上调查以及线上参与教学活动，赵艺艺深刻感悟到了学校的发展变化以及我国义务教育取得的巨大成就。
活动伊始，赵艺艺了解到，2010年，滨州市沾化区滨海镇实验学校由沾化县农场中学和沾化县河贵中学及各自辖区内小学教学点合并而成，兼具小学初中两个部分，自此建成并投入使用。因为乡镇改制，原先的河贵乡与农场合并为滨海乡，随后又改为滨海镇。上级主管部门也在乡村中小学积极开展合点并校工作。为进一步整合优化教育资源，让孩子们受到更好的教育，滨海镇建立了此处九年一贯制学校，并投资建设了教学楼和公寓楼，辖区内所有中小学生都集中在此就学。
如今学校已发展为18个教学班，九个年级总人数为600余人。学生全部为农村儿童。学生家长普遍对支持孩子上学，无辍学务工思想。在参与老师线上课堂教学并与老师沟通后，赵艺艺了解到现在教学中存在两个普遍问题：一是骨干教师年龄偏大，一线教师力量不足；二是男女教师比例失调，男教师太少。
接着，在与殷丙水校长沟通的过程中，赵艺艺进一步得知，多处乡村学校均面临同样状况：一是优秀教育资源尤其是优秀教师缺少；二是教师年龄结构不合理，男女比例失调 。但国家也对应出台了相关政策：一是加强乡镇寄宿制学校建设，统筹乡村小规模学校布局，改善办学条件，提高教学质量。二是加强乡村教师队伍建设，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”，有计划安排县城学校教师到乡村支教。三是落实中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平政策，教师职称评聘向乡村学校教师倾斜，符合条件的乡村学校教师纳入当地政府住房保障体系。四是持续推进农村义务教育控辍保学专项行动，巩固义务教育普及成果。
具体法律依据可参见《中华人民共和国义务教育法》第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条：国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
最后，对于学校未来发展规划，殷丙水校长表示，他会狠抓教学促提升，全面发展育人才。近年来，他以教学质量为生命线，以立德树人为遵循，狠抓教师队伍建设，并创新教育教学理念，教育教学质量显著提升，综合考核连续五年位居全区第一。下一步，他将积极对接上级政策，积极争取较好的教育教学资源，优化教师队伍。同时，他也将大力推进“礁石育雏工程”，通过走出去、请进来，以及以老带新、以老促新等多种方式积极培育壮大优秀青年教师队伍，继续提高教育教学质量，力争在学校建设、教学成果和精神文明建设等方面取得更大成果，打造全市名校。
本次社会实践的开展让赵艺艺了解到了在国家政策下乡镇学校的发展情况，同时坚定地相信随着社会发展，乡村振兴战略的进行，乡村学校的出路一定是光明的。
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