机遇通常是不可多得的，当它来临时我们当竭尽全力抓住。一直以来我都有一个小心愿——支教，支教似乎有某种魔力似的一直吸引着我，曲阜师范大学“星际计划”实践队由于疫情影响，改变往年形式，与淄博市淄川区双杨镇皇冠学校共同开展了一场别开生面的线上支教活动。我很快便报名了这一活动，并成功加入到这一计划当中。
对于我来说，此次支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感，锤炼精神，锻炼品质。奉献爱心，快乐自己。希望能够通过线上支教这样一种形式，给予孩子们更多的帮助，将自己的爱心奉献出去，告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人，有很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。
虽然是线上支教模式，但是我依然在前期做足了准备。首先是在得知分配到的学生是三年级的小学生后，我就开始复习起来相应科目，只有自己懂了并且熟练了知识点才能更好地辅导学生。
之后，当学校通知可以联系学生和家长后，我便通过学校给的联系方式联系学生家长，通过信息互通，确定课程。在和家长和小朋友的交流的过程中，家长和小朋友十分的热情，我们很快便确定了未来一段时间的课程安排。
在教学的过程中，计划总是赶不上变化。 刚开始时，我发现小朋友不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我尝试与小朋友交流沟通，克服他们的恐惧感，在教学中不断完善自己的教学方法，努力让开开心心地上完每一节课。在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让小朋友感受到了老师的鼓励与赞赏，并给她一个骄傲的理由与机会在刚开始。在这之后，我系统地总结了上课的信息，结合小朋友的自身特点，因材施教。因此，我很快的就做出了应对方案。为后续的课堂授课做好充分准备。
在接下来的时间里，我逐渐的掌握了课堂的节奏，主要依靠知识引导和共同讨论，不断发挥小朋友作为学生的指导作用，以及我作为教师的课堂教学指导作用，使课堂教学良好有序的开展，既保障了教学的质量，又建立了良好的师生关系。使教学得以有不错的开展。
看着小朋友在学习中一点点的进步、一点点的前进，自己心里也挺欣慰的。我能从小朋友的身上体会到纯真和朴实，也看到了家长和小朋友对这次活动的大力支持。我很努力地教着，小朋友也高兴地学着，学的很认真，我也教的越发地有热情。在我教学的过程中，小朋友莫大的热情让我感到很欣慰。孩子不仅善良，而且很聪明勤奋，学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累，但看到小朋友的努力，这点累也算不上什么了，在孩子们的热情和笑声中，我看到了积极，看到了希望。
在这每天一个多小时的线上支教活动中，我感到受益良多，这是我第一次去尝试作为一名老师去教授学生，在这个过程中，不仅仅的提高了我的文字功底、观察能力，还增强了我的感悟能力和交流能力。使我能够将我从课堂上、互联网上所学到过的一部分理论知识应用到实践中，并通过实践不断的分析、总结、举一反三，不断提高自身解决问题的能力，最终使我的社会实践能力有了很大的提升。我理解到了老师这份职业的酸甜苦辣，也让我感受到了了老师的伟大，我也从此次活动中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。
时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢？这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。
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